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尹晓峰

作品数:19 被引量:88H指数:7
供职机构:黄淮学院更多>>
发文基金:河南省科技攻关计划国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学医药卫生生物学更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 3篇专利

领域

  • 8篇文化科学
  • 7篇医药卫生
  • 1篇生物学

主题

  • 8篇护理
  • 7篇教学
  • 6篇学法
  • 6篇理学
  • 6篇教学法
  • 5篇护理专业
  • 5篇案例教学
  • 5篇案例教学法
  • 4篇药理
  • 4篇药理学
  • 4篇高职护理
  • 3篇心肌
  • 3篇药理学教学
  • 3篇中药
  • 2篇心肌缺血
  • 2篇心肌缺血再灌
  • 2篇心肌缺血再灌...
  • 2篇心肌缺血再灌...
  • 2篇再灌注
  • 2篇再灌注损伤

机构

  • 19篇黄淮学院
  • 2篇暨南大学
  • 2篇武警医学院附...
  • 1篇十堰市人民医...

作者

  • 19篇尹晓峰
  • 11篇钱国强
  • 6篇丁晶晶
  • 5篇张卉
  • 4篇潘胜军
  • 3篇邱华锋
  • 2篇党真
  • 2篇李吉明
  • 2篇宋俊香
  • 2篇赵国平
  • 2篇樊毫军
  • 2篇张小兆
  • 2篇张小方
  • 2篇段卉
  • 2篇陈坤
  • 1篇张辉
  • 1篇从静
  • 1篇郭军
  • 1篇彭霞
  • 1篇胡艳丽

传媒

  • 3篇卫生职业教育
  • 2篇中国老年学杂...
  • 2篇医学理论与实...
  • 2篇科技资讯
  • 1篇中国急救医学
  • 1篇国医论坛
  • 1篇中国病理生理...
  • 1篇重庆医学
  • 1篇科技情报开发...
  • 1篇中西医结合研...
  • 1篇绿色科技

年份

  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 4篇2016
  • 6篇2015
  • 3篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
当归四逆汤成分组合预处理对心肌缺血再灌注损伤大鼠心肌微血管内皮细胞凋亡的影响被引量:16
2013年
目的观察当归四逆汤成分组合对心肌缺血再灌注损伤(MIRI)大鼠心肌微血管内皮细胞(MMVEC)凋亡的影响。方法将32只大鼠分为sham组,I/R组,PPC组,PPC+L组,建立大鼠MIRI模型,电镜观察大鼠MMVEC凋亡及血清NO。结果与sham组比较,I/R组MMVEC凋亡率明显升高(P<0.05);与I/R组比较,PPC组MMVEC凋亡率明显下降(P<0.05);与PPC组比较,PPC+L组MMVEC凋亡率有所升高(P<0.05),凋亡率与该组大鼠血清NO含量成反比。结论当归四逆汤成分组合可有效抑制大鼠MMVEC凋亡,其机制与调节NO的生成有关。
钱国强尹晓峰高宇勤蔡川郭军彭霞赵国平
关键词:当归四逆汤心肌缺血再灌注损伤心肌微血管内皮细胞
护理专业病原微生物实验课理论与实践研究被引量:1
2016年
提出了让学生自己查找资料,自主设计实验方案,改变传统实验教学单纯模仿老师的弊端,有利于提高学生自主学习能力,增加学生动手能力。通过自主设计实验,充分调动了学生对实验课的兴趣和学习的主动性,具有良好的教学效果。
宋俊香张卉尹晓峰潘胜军
关键词:设计性实验病原微生物学护理专业
虫草素预处理减轻SD大鼠心肌缺血再灌注损伤被引量:9
2017年
目的:研究大鼠心肌缺血再灌注(IR)损伤中,虫草素(cordycepin,Cordy)能否通过调节微小RNA-455(miR-455)的表达和减少内质网应激(endoplasmic reticulum stress,ERS)引起的凋亡发挥心肌保护作用。方法:体重250~300 g的SD大鼠随机分为3组:对照(control)组,大鼠只进行开胸手术;IR组,大鼠心肌缺血30 min,再灌注120 min;虫草素治疗组(IR+Cordy组):大鼠缺血再灌注前给予虫草素(10 mg/kg)股静脉注射,每天1次,共注射1周。全自动化学分析法检测大鼠血清中乳酸脱氢酶(LDH)和肌酸激酶同工酶MB(CK-MB)活性。TUNEL试剂盒检测心肌内皮细胞(endothelial cells,EC)凋亡率,电镜观察EC超微结构的改变。RT-q PCR法检测心肌组织miR-455及ERS介导的细胞凋亡信号通路的标志物葡萄糖调节蛋白78(glucose-regulated protein 78,Grp78)和caspase-12的mRNA表达。结果:与control组比较,IR组EC的凋亡率明显升高(P<0.05);与IR组比较,虫草素组EC的凋亡率明显下降(P<0.05)。与control组比较,IR组的EC线粒体肿胀,膜不规整,内皱疏松有空泡,基粒消失,核膜不规整,染色质浓集、边集,核仁消失,甚至出现凋亡小体;IR+Cordy组与IR组比较症状大为改善。与control组比较,IR组心肌组织Grp78和caspase-12的mRNA及miR-455含量均升高(P<0.05);与IR组比较,IR+Cordy组Grp78和caspase-12的mRNA及miR-455的含量均降低(P<0.05)。结论:虫草素可有效减轻心肌IR后大鼠心肌EC凋亡,降低心肌组织miR-455表达,抑制内质网应激。
钱国强张小照丁晶晶尹晓峰
关键词:虫草素缺血再灌注损伤内质网应激
案例教学法在高职护理专业药理学教学中的应用探索被引量:8
2015年
目的针对目前药理学教学中存在的问题,在我校2014级护理专业药理学理论教学中引入案例教学法,进行教学改革与探索。方法通过期末考试成绩分析及问卷调查对教学效果进行评价。结果实验组药理学考试成绩及及格率高于对照组(P<0.05),大部分实验组学生对案例教学法持肯定态度。结论案例教学法的教学效果优于传统教学法,将案例教学法引入高职护理专业药理学教学是可行的。
尹晓峰钱国强潘胜军陈坤张卉
关键词:案例教学法药理学护理专业
微量元素与中药功效关系探讨被引量:15
2012年
微量元素是生命不可缺少的重要物质。人体必需的微量元素有硼、氟、硅、钒、铬、钼、钴、镍、铁、铜、锌、砷、硒、锰、锡、碘共16种,这些元素在体内含量虽然小于万分之一,但对人体健康却起着重要作用。中药来源于自然界的植物、动物和矿物,富含多种微量元素,现就中药中微量元素与功效关系浅探如下。
张亚丽王东青尹晓峰
关键词:微量元素中药功效
全氟化碳乳剂预处理对急性肺损伤大鼠的保护作用被引量:4
2014年
目的观察静脉输注全氟化碳(PFC)预处理对气管内滴注脂多糖(LPS)致急性肺损伤(Au)大鼠的保护作用及相关机制。方法42只雄性Wistar大鼠随机分为七组,每组6只,即对照组(NS组),LPS2、4、6h组,PFC2、4、6h组。LPS组、PFC组分别经股静脉注射生理盐水6mL/kg、PFC6mL/kg,30min后气管内滴注LPS1mg/kg,NS组以等容量生理盐水作对照。Ns组于气管内滴注生理盐水后6h,PFC组与LPS组分别于滴注LPS后2、4、6h处死动物。比较各组PaO2、肺湿干比(W/D)、肺病理学变化、肺髓过氧化物酶(MPO)及细胞间黏附分子-1(ICAM-1)、血中性粒细胞CDllb表达情况。结果与LPS组比较,PFC组大鼠W/D、MPO活性、CDllb及ICAM-1表达水平均下降(P〈0.05),PaO2升高,肺组织损伤减轻。结论静脉输注PFC乳剂对LPS致ALI具有保护作用,机制可能与下调ICAM-1及CDllb表达有关。
尹晓峰钱国强樊毫军
关键词:黏附分子
案例教学法在护理学专业生理学教学的应用体会被引量:1
2013年
将案例教学法运用于生理学教学中,能够激发学生的学习兴趣,加深学生对知识的理解记忆,提高学生综合运用能力,但在案例教学实践中存在的问题亦不容忽视。
尹晓峰钱国强梁珺
关键词:案例教学法生理学护理学专业
医疗事故案例在高职护理药理学教学中的应用体会
2015年
《药理学》是一门专业基础课,是基础医学与临床医学之间的桥梁学科,实用性高,但由于其内容琐碎、联系广泛,因此学生学习兴趣缺乏。医疗事故案例导入有利于提高学生学习积极性、责任心、分析及解决问题的能力,极大地提高了教学效果。
尹晓峰党真潘胜军陈坤张卉
关键词:高职护理药理学
芦丁对大鼠缺血再灌注心肌组织iNOS和eNOSmRNA表达的影响被引量:1
2014年
目的研究芦丁对大鼠心肌缺血再灌注损伤的保护作用及其机制。方法通过左冠状动脉结扎建立SD大鼠心肌缺血再灌注模型,将大鼠随机分为对照组、模型组、芦丁组、L-NAME(eNOS抑制剂)组,ELISA法检测血清一氧化氮(NO)水平,免疫抑制法检测血清肌酸激酶同工酶(CK-MB)浓度,实时荧光定量PCR分析各组心肌组织iNOS和eNOS mRNA表达的变化。结果与模型组比较,芦丁组血清NO水平增高(P<0.01),CK-MB浓度下降(P<0.01),eNOS mRNA表达升高(P<0.01),iNOS mRNA表达下降(P<0.01)。结论芦丁缺血预处理对心肌起到了保护作用,其机制可能与上调心肌组织eNOS mRNA、下调iNOS mRNA表达有关。
钱国强丁晶晶尹晓峰李茹赵国平
关键词:芦丁一氧化氮诱导型一氧化氮合酶内皮型一氧化氮合酶肌酸激酶同工酶
情景模拟教学法在护理实验教学中的运用被引量:2
2015年
护理学是一门实践性很强的应用型学科,实验教学在护理专业教学中占有非常重要的地位,某些课程实验课学时占总学时的一半左右。实验教学的成效将直接影响学生的实习表现、就业情况和临床护理质量。为使学生更好地掌握基本护理技能以及提高学生的临床思维能力,我系对护理实验教学模式进行了积极的探索和改革,不断优化实验教学方法和手段,其中情景模拟教学法的运用得到师生的一致好评,现介绍如下。
尹晓峰张小方
关键词:情景模拟教学法护理实验教学
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