尤晓娟
- 作品数:5 被引量:8H指数:2
- 供职机构:洛阳大学师范学院更多>>
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- 动态语文课堂创设数法
- 2006年
- 教师要让学生主动参与教学活动,使学生真正成为学习的主人,具体方法有:开篇激趣法、引路入境法、激疑促思法、以写存趣法等。教师要通过行之有效的教学方法,使课堂焕发出生命的活力。
- 尤晓娟
- 教学中态势语的表现技巧被引量:3
- 2004年
- 成功的教学活动,不仅得力于有声有色的有声语言,也必然伴随着和谐得体的态势语。态势语在教学中有着重要作用,教师要充分利用态势语技巧为教学增添亮色和活力。
- 尤晓娟
- 关键词:教学态势语
- 创设良好氛围 培养学生的创新精神
- 2004年
- 作为培养人才的摇篮 ,学校要积极培养具有创新精神的人才。小学语文教学的良好氛围有助于培养学生的创新精神。良好氛围包括民主平等、以学生为主体、激励求异、启发探索。
- 尤晓娟
- 关键词:学校教育语文教学教学方法
- 论《茶馆》的语言艺术被引量:2
- 2007年
- 《茶馆》是老舍最优秀的戏剧创作,是中国戏剧史上空前的范例。茶馆之所以取得这样的成就,与它语言方面的成就是分不开的。茶馆的语言艺术可以归纳为四点:浓郁的民族色彩;极具个性化的语言;悲喜剧揉合的幽默风格;及善用人物语言展现命运和时代变化的特点。
- 尤晓娟
- 关键词:茶馆语言艺术
- 论戴望舒《雨巷》四美被引量:3
- 2007年
- 本文从《雨巷》这首诗意境的朦胧美、情感的含蓄美、形式的音乐美和新颖的象征美入手,来解析这首诗魅力之所在。
- 尤晓娟