安乐
- 作品数：4 被引量：11H指数：2
- 供职机构：铜仁职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 高职医学技术类课程改革的探索与实践——以铜仁职业技术学院医学检验技术专业课程开发为例被引量：2
- 2017年
- 依据工作过程系统化课程模式理论,开发并重构医学检验技术专业岗位核心课程。实践中,根据铜仁职业技术学院所在区域的资源、设备和人力的特点,以就业为导向,以实现学生职业生涯持续发展为宗旨,通过社会调研进行职业分析,确定典型工作任务、制订课程标准和教学计划,从而形成区域特色的课程体系。
- 于雪黔艾颖安乐徐联杨文才程坤
- 关键词：工作过程系统化课程课程改革
- 分段案例教学法在高职高专针灸治疗学教学中的应用被引量：2
- 2014年
- 目的:探索分段案例教学法在高职高专针灸治疗学教学中的教学效果。方法:按照单盲随机法将某校2010级针灸推拿专业二年级学生104人分为两组,实验组54人采用分段案例教学法,对照组50人采用常规教学法,对两组学生进行问卷调查,比较技能操作能力及综合成绩等,并总结教学效果。结果:采用分段案例教学法教学后学生成绩明显提高,实验组学生成绩与对照组比较差异显著(P<0.05),具有统计学意义,且学生反映良好。结论:分段案例教学法能充分调动学生学习的积极性和主动性,更好地提高学生临床思维和操作技能,值得推广应用。
- 杨军雄金立军安乐
- 关键词：案例教学法针灸治疗学教学效果
- 高职高专康复专业《针灸学》教学方法探讨被引量：1
- 2014年
- 分析高职高专康复专业学生对《针灸学》学习的需求,根据学生对专业体系的认知,开展适宜于其专业特点的教学改革,挖掘学生的学习兴趣点,从而使其能自觉加强对《针灸学》学习的主观能动性。在教学实践中不断完善教学思路和教学方法,切实提高康复专业学生对《针灸学》的学习实效,发挥中国康复医学的优势。
- 杨军雄金立军安乐
- 关键词：针灸学教学改革
- 高职院校中国传统康复技术课程改革思路探析——以铜仁职业技术学院为例被引量：6
- 2016年
- 中国传统康复技术课程是我院康复治疗技术专业的岗位能力核心课程,它是依据我院康复治疗技术专业人才培养目标要求,基于基层医疗机构康复治疗一线岗位所需职业能力,按照"校企合作、理实一体"的课程建设思路,由行业专家和一线教师在长期医教合作过程中,根据技术领域和职业岗位的任职要求,以临床传统康复岗位真实工作过程为依据,参照康复相关资格考试标准,形成以项目任务为引领,以理实一体为主线的教学体系。在教学改革实践中,逐渐形成"三段四结合"的课程教学模式,取得初步成效。
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- 关键词：教学改革高职院校
