- 浅论舞蹈美学特质与功能
- 舞蹈具有所有艺术的美学共性,又具有不同与其它艺术门类的美学特质.它以人体为独特的物质材料,具有流动的造型,长用抒情、写意、表现.舞蹈教育有训练人体美、塑造舞蹈家及对个体和群体的美育功能.创造人体动态美、传播人的心灵美、弘...
- 宁治庄丽
- 关键词：舞蹈教育美学特质美育功能
- 文献传递
- 浅论中国古典舞的现代教学意识——身韵与剧目课程关系被引量：8
- 2007年
- 我们中华民族有着五千年的文明史。舞蹈是早在原始文化中就已形成了艺术样式,经过周、秦、汉、唐的代代升华,创造了绚丽多彩的古典乐舞剧目,在戏曲成熟之前,古典乐舞剧目是中国古代舞蹈史中最主要的演艺形式。随着历史的发展和"以歌舞演故事"的古典戏曲逐渐形成,在这过程中戏曲大量吸收了古典乐舞剧目,经过元明清近千年的发展演化,终于使各种舞蹈统一于戏曲剧目的需要,形成了适合表演故事的戏曲舞蹈剧目艺术形态。为当代中国古典舞的形成打下了扎实的基础。建国以后,老一辈的舞蹈教育家李正一、唐满城等对戏曲舞蹈作了深入的研究,从中创造出一种称之为"身韵"的专门作为古典舞专业的训练理念和方法,并将其形成教材,投入古典舞教学之中。"身韵"课程的确立,使古典舞从古典戏曲中真正独立出来。为创作表现现代精神的古典舞剧目开辟了自由广阔的新天地。因此,本论文将从"身韵"和"剧目"的关系及其在古典舞教学当中的重要性的角度,从以下几个方面作学术上的探讨。
- 宁治
- 关键词：剧目身韵戏曲舞蹈
