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孙全友

作品数:1 被引量:9H指数:1
供职机构:宁夏大学农学院园林系更多>>
相关领域:农业科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇农业科学

主题

  • 1篇知识
  • 1篇知识结构
  • 1篇森林昆虫
  • 1篇森林昆虫学
  • 1篇组配
  • 1篇教材整合
  • 1篇教学

机构

  • 1篇宁夏大学
  • 1篇西北农林科技...

作者

  • 1篇李孟楼
  • 1篇王敦
  • 1篇贺红
  • 1篇孙全友

传媒

  • 1篇中国林业教育

年份

  • 1篇2005
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
森林昆虫学教材的结构分析及整合被引量:9
2005年
该文分析了1949年以来我国森林昆虫学教材的发展历程,对各个历史时期代表性教材的知识结 构进行了分析;并根据21世纪森林昆虫学教学的特点及人才培养的需求,提出了森林昆虫学教材整合的 指导思想,对森林昆虫学教材的知识覆盖面、知识结构、各章节知识内容的组配方式及其在整个教材中应 占有的比例提出建议。
李孟楼王敦孙全友贺红
关键词:教材整合森林昆虫知识结构教学组配
共1页<1>
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