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姚磊

作品数:4 被引量:10H指数:2
供职机构:遵义县第一中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 3篇高中化学
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体技术
  • 1篇实验教学
  • 1篇情境
  • 1篇科学方法教学
  • 1篇课堂
  • 1篇化学课
  • 1篇化学课堂
  • 1篇化学实验
  • 1篇化学实验教学
  • 1篇教学情境
  • 1篇高中化学课
  • 1篇高中化学课堂
  • 1篇高中化学实验
  • 1篇高中化学实验...
  • 1篇方法教学
  • 1篇创设
  • 1篇创设教学

机构

  • 3篇遵义县第一中...

作者

  • 3篇姚磊

传媒

  • 2篇教育教学论坛
  • 1篇文理导航

年份

  • 3篇2014
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
构建高中化学科学方法教学的实践与研究被引量:2
2014年
虽然我国在高中化学教育中开展科学方法教学已有30多年,但是由于没有完全系统的内容体系,因此科学方法教学在实施的时候比较随意,实际的效果并不理想。本文首先提出构建高中化学科学方法教学的体系。然后,分析了高中化学科学方法教学的现状。最后,提出了构建高中化学科学方法教学的具体策略,包括强化高中化学课程标准中关于科学方法教学的力度;强化高等师范院校学生对科学方法教学的学习;增强高中化学教师的科学方法教学的培训;加强高中化学教学仪器的配备。
姚磊
关键词:高中化学教学
创设教学情境 活跃高中化学课堂被引量:4
2014年
情境教学是新课标背景下的一种有效的教学手段。在高中化学教学中进行情境教学,对活跃课堂,激发学生学好化学的积极性,实现高效教学具有重要意义。
姚磊
关键词:高中化学教学情境课堂
多媒体技术与高中化学实验教学的融合被引量:3
2014年
高中化学实验教学是化学的教学重点,但传统化学实验的烦琐性和难操作性,使得化学实验教学并没有落到实处。随着现代多媒体技术的不断普及,在高中化学实验教学中融入多媒体教学技术,从时间和空间上,对弥补化学实验中的形式漏洞、保障安全,规范操作,增进学生的理解和实践能力,具有重要作用。
姚磊
关键词:多媒体高中化学教学
共1页<1>
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