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唐晓英

作品数:46 被引量:146H指数:6
供职机构:东北石油大学人文社会科学学院更多>>
发文基金:黑龙江省哲学社会科学研究规划黑龙江省教育科学“十一五”规划课题黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学政治法律更多>>

文献类型

  • 41篇期刊文章
  • 4篇专利
  • 1篇学位论文

领域

  • 16篇文化科学
  • 14篇经济管理
  • 7篇社会学
  • 4篇哲学宗教
  • 4篇政治法律
  • 3篇建筑科学
  • 3篇语言文字

主题

  • 15篇文化
  • 8篇社会工作
  • 4篇养老
  • 4篇教学
  • 4篇本土
  • 4篇本土化
  • 3篇大学生
  • 3篇中国传统文化
  • 3篇儒家
  • 3篇社会工作价值
  • 3篇社会工作价值...
  • 3篇视阈
  • 3篇企业
  • 3篇民族
  • 3篇建筑
  • 3篇汉语
  • 3篇并购
  • 3篇传统文化
  • 2篇东北边疆
  • 2篇对接

机构

  • 46篇东北石油大学
  • 9篇黑龙江八一农...

作者

  • 46篇唐晓英
  • 9篇姜伟
  • 6篇李精华
  • 6篇曾丽娟
  • 3篇李德民
  • 2篇郑克岭
  • 2篇姜莉丽
  • 2篇刘俏
  • 2篇李永春
  • 2篇郭巍
  • 2篇吴宗庭
  • 1篇郎松雪
  • 1篇刘爽
  • 1篇王鹤岩
  • 1篇王威
  • 1篇东波
  • 1篇刘瑞敏
  • 1篇陈新华
  • 1篇周溥嘏
  • 1篇李春明

传媒

  • 10篇大庆社会科学
  • 5篇齐齐哈尔大学...
  • 3篇鸡西大学学报...
  • 2篇北方经贸
  • 2篇西北农林科技...
  • 2篇牡丹江大学学...
  • 1篇佳木斯大学社...
  • 1篇学术交流
  • 1篇大庆高等专科...
  • 1篇汉字文化
  • 1篇江西建材
  • 1篇商业经济
  • 1篇西北工业大学...
  • 1篇热科学与技术
  • 1篇西南农业大学...
  • 1篇漯河职业技术...
  • 1篇城市建筑
  • 1篇沈阳建筑大学...
  • 1篇大庆师范学院...
  • 1篇赤峰学院学报...

年份

  • 4篇2023
  • 2篇2022
  • 5篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 5篇2012
  • 4篇2011
  • 5篇2010
  • 4篇2009
  • 1篇2008
  • 3篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
46 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
版面连续可变移动文化宣传板
本实用新型的版面连续可变移动文化宣传板涉及一种文化宣传用具,是由顶罩、立柱和宣传橱窗构成,所述的顶罩固定于两立柱的顶端,在两立柱间为宣传橱窗,宣传橱窗从上到下依次为照明装置、上固定轴和下固定轴,柔性展板的两端卷于上固定轴...
曾丽娟唐晓英
文献传递
优势视角下现代企业员工管理的社会工作介入被引量:5
2010年
员工是一个企业的核心角色,尊重员工的需要和追求平等发展的机会,以人性化的和全面发展的角度管理企业,是现代企业实现有效管理的重要途径和最终目的。优势视角下的社会工作是一种策略性的弱化案主的问题,而更多地关注案主的优势和潜能的社会工作实践的新模式。借助优势视角,分析优势视角介入现代企业员工管理的具体内容和实践,从而提高员工的工作积极性,建构整个企业组织内人际关系的和谐与合作,达到劳资双方的共赢,最终达到企业可持续发展的目标。
唐晓英李精华郑克岭
关键词:员工管理社会工作
大学审美文化的价值审视与建构
2012年
大学审美文化是大学文化中的一个组成部分,是指能够提升大学精神、提高大学生的审美力与创造力,促进大学生全面和谐发展的一种文化。大学审美教育是实现大学审美文化价值功能的手段与途径,通过将具有审美意蕴与价值的文化施与受教者,使受教者的人文素质与文化品格得以提升。大学审美文化建构依托于课堂教育中的审美文化传承与彰显,依托于人文精神的培植,以及社会文化健康因素的浸润,使学生形成高度自觉的文化审美和文化自信。
曾丽娟吴宗庭唐晓英
关键词:大学审美文化大学生审美教育
汉语单字读识趣味学习器
汉语单字读识趣味学习器属于教学用具;在座体上安装中心轴,指针固配在中心轴上,在中心轴上位于指针下方从上至下依次可转动地套装字盘和转盘,在字盘的上、下面上按扇形配置设有汉字、或汉字与英文组合、或汉字与图形组合结构,拨动杆配...
唐晓英刘俏
文献传递
社会工作专业实践教学体系的构建被引量:3
2010年
社会工作是专业化的助人服务工作,其实务性、操作性较强。社会工作专业教育除了课堂理论知识与实务理论技巧外,十分重视实践教学。社会工作专业实践教学体系的构建,是一个复杂的系统工程。作为高校教师,从加强社会工作专业实践教学视角切入,对高校社会工作专业实践教学中存在的问题进行分析,并在此基础上构建一套高校社会工作专业实践教学体系。
刘爽唐晓英曾辉
关键词:社会工作专业实践教学
高校社会工作专业隐性课程的缺失与构建被引量:2
2013年
我国高校社会工作人才培养中由于受传统教育思想的影响,只专注显性课程的开发,隐性课程呈现出一种缺失的态势,非常不利于社会工作人才的培养。由于理念的缺失,制度文化中缺乏对隐性课程资源的发掘,精神文化中缺乏对隐性课程的提炼与升华等,造成我国高校社会工作人才培养中隐性课程的缺失。我们要从物质层面、行为层面、精神层面等方面入手构建一个和谐完整的隐性课程体系,不仅是完善课程体系的必经之路,而且是培育高素质的社会工作人才的必然使命。
唐晓英李精华
关键词:社会工作隐性课程
儒家“仁”文化与社会工作价值观的对接被引量:3
2016年
作为主流文化的儒家文化中已具备了社会工作的一些价值观,尤其是"仁"文化和社会工作的价值观有许多相通之处,包含着与社会工作价值观相契合的基本特质。儒家将"仁"与"人"联系起来,既重视"人",践行"仁",又升华"仁",充分体现了社会工作价值观中的尊重人,爱护人,发展人的价值理念。儒家更是从家庭血缘亲情出发,以仁者爱人作为处理人际关系的一般原则,由仁爱推衍致爱民惠民的仁政理想,进而发展出了慈善和社会福利思想,这与社会工作价值观的人本理念和助人的工作原则达到本土对接与契合。
唐晓英姜莉丽曾丽娟
关键词:儒家社会工作价值观对接
关于对外汉语教学的几点思考被引量:6
2007年
在对外汉语教学中,应准确把握教学对象的不同特点,确定相应的教学内容和教学方法,明确教学目的,强化教学效果,以促进学生汉语水平的提高。
唐晓英
关键词:对外汉语教学教学对象教学方法语用教学
是“庚即”,还是“赓即”?
2020年
新闻报道中表"随即"义当写作"赓即",而非"庚即","庚""赓"二字虽然字形相近、读音相同,但在"连续、连接"义上二者基本上不通用。
李永春李德民唐晓英
干打垒遗产建筑保护性低碳节能改造研究
2023年
以一栋典型干打垒建筑为研究对象,为解决其保护不善问题,提出了多种因素、多个目标综合分析的保护性低碳节能改造策略。建立干打垒建筑信息模型,为后续改造和管理提供数据支撑。在不影响文化和历史价值的基础上,研究了在外墙和屋顶上添加内保温材料以及更换外窗。考虑保护方法、传热系数限制和当地材料等因素,选取了6种保温材料和4种窗户类型,建立了24种工况。分别模拟和估算各个工况的能耗、碳排放和生命周期成本。基于节能、低碳及经济三个目标,采用分类比较与综合比较相结合的方法评价各个工况。结果表明,采用发泡聚苯乙烯(EPS)和90系列隔热铝合金窗,能耗、碳排放及成本最低,是最佳方案。该优化方法可以促进既有建筑创新节能和低碳改造方法的发展。
唐晓英姜伟马令勇李栋刘功良刘桂德
关键词:低碳节能多目标优化生命周期成本
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