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周武雷

作品数:21 被引量:43H指数:3
供职机构:黔南民族师范学院更多>>
发文基金:贵州省科学技术基金贵州省教育厅自然科学研究项目国家自然科学基金更多>>
相关领域:理学文化科学化学工程一般工业技术更多>>

文献类型

  • 19篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇理学
  • 5篇化学工程
  • 5篇文化科学
  • 4篇一般工业技术
  • 1篇金属学及工艺
  • 1篇机械工程
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 5篇教学
  • 4篇教育
  • 4篇丙烯
  • 3篇有限元
  • 3篇原始物理问题
  • 3篇热塑性
  • 3篇热塑性材料
  • 3篇物理问题
  • 3篇ABS
  • 2篇丁二烯
  • 2篇乙烯
  • 2篇应力
  • 2篇有限元分析
  • 2篇切口
  • 2篇教育价值
  • 2篇聚丙烯
  • 2篇教学实践
  • 2篇涵义
  • 2篇二烯
  • 2篇复合材料

机构

  • 18篇黔南民族师范...
  • 7篇贵州大学
  • 2篇华东师范大学
  • 2篇云南大学
  • 2篇国家复合改性...
  • 2篇江苏师范大学
  • 1篇莫斯科国立师...

作者

  • 20篇周武雷
  • 5篇蔡长安
  • 4篇魏桂耀
  • 4篇蔡托
  • 2篇张道海
  • 2篇桑田
  • 2篇赵华
  • 2篇杨宇
  • 2篇潘苏东
  • 2篇刘芳
  • 2篇张艳
  • 2篇潘晓慧
  • 2篇王转
  • 1篇刘晓春
  • 1篇奚可明
  • 1篇陈云
  • 1篇潘惠平
  • 1篇秦舒浩
  • 1篇郑勇
  • 1篇赵婉

传媒

  • 4篇黔南民族师范...
  • 2篇贵州科学
  • 2篇贵州工业大学...
  • 2篇材料导报(纳...
  • 1篇塑料
  • 1篇比较教育研究
  • 1篇塑料工业
  • 1篇大学物理
  • 1篇激光与红外
  • 1篇吉首大学学报...
  • 1篇中国矿业大学...
  • 1篇科技信息
  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 3篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2012
  • 2篇2010
  • 3篇2009
  • 3篇2006
  • 2篇2005
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
聚丙烯腈-丁二烯-苯乙烯(ABS)材料缺口敏感性的有限元分析
2006年
采用通用有限元软件ANSYS对聚丙烯腈-丁二烯-苯乙烯(ABS)材料缺口试件的缺口处应力状态进行了弹塑性分析计算,考察了ABS切口试件的拉伸强度与切口几何尺寸(切口深度和切口底部圆弧半径)之间的关系,并将计算结果与实验结果作了比较,结果表明,有限元计算结果基本支持实验关于ABS材料的缺口敏感性的相关结果。
周武雷蔡长安魏桂耀王转
关键词:有限元分析
新时代教育背景下中学原始物理问题教学改革研究
2014年
传统物理习题教育由于脱离物理现象原貌而不利于学生的思维发散和科学研究能力的培养,而原始物理问题的提出可有效解决这些问题。通过对原始物理问题教学的探索,激发学生学习物理的兴趣,了解物理与生活的紧密之处,从而发散思维,提高科学研究能力。
周武雷陆翠娟
关键词:原始物理问题教学改革
聚丙烯(PP)材料缺口敏感性的有限元分析被引量:1
2006年
本文采用通用有限元软件ANSYS对聚丙烯(PP)材料的缺口试件的缺口处应力状态进行了分析计算,考察了聚丙烯带切口试件的拉伸强度与切口几何尺寸(切口深度和切口底部圆弧半径)之间的关系,并将计算结果与实验结果作了比较。
周武雷蔡长安魏桂耀王转
关键词:聚丙烯有限元分析
基于原始物理问题的大学物理教学实践被引量:15
2010年
重新给定了原始物理问题的涵义,提出在大学物理教学中有必要引入原始物理问题,并介绍了在大学物理教学中的具体教学实践.
周武雷蔡托潘晓慧
关键词:原始物理问题涵义教学实践
Si_3P_4和Ge_3P_4电子结构及光学性质的第一性原理研究
2014年
采用基于密度泛函理论的广义梯度近似(GGA),计算了赝立方结构的Si3P4和Ge3P4的基态稳定结构,以及它们的电子结构和光学性质。计算结果表明:Si3P4和Ge3P4均为间接带隙半导体,Si-P键及Ge-P键成键方式为共价键;Si3P4和Ge3P4均具有较大的静态介电常数;两者相比较而言,Ge3P4的反射率、折射率及吸收系数在数值上更大。从Si3P4和Ge3P4的能量损失函数中可知仅有外层电子参与了光学跃迁。计算结果为这两种材料的潜在应用提供了理论依据。
刘芳桑田赵华周武雷杨宇
关键词:光学性质第一性原理
关于平面镜成像内容的多版本教材分析比较研究
2015年
五个版本的物理教材关于平面镜成像的编排及图文表征有很大不同,其中特别是关于探究平面镜成像特点的实验,平面镜的应用以及平面镜知识的拓展等表述各有区别。通过梳理这些区别,更加利于教师理清思路,设计出更优秀、更适合学生的教学设计方案。
周武雷
关键词:平面镜成像特点教材分析
通用学习行为——俄罗斯核心素养框架研究
2019年
“通用学习行为”是当前俄罗斯基础教育领域的核心素养框架,在2010年(初中)和2012年(高中)颁布的国家教育标准(简称“二代标准”)中作为最核心的内容被界定和推行.俄罗斯对“知识传递式”教学传统的深刻反思以及新时代世界教育对公民素养的要求为通用学习行为的提出提供了改革的内外驱动力;系统活动作为二代标准的基础,是推行通用学习行为的主要方法论依据;通用学习行为的内涵是“学会学习”,由个人品质、自我调控、认知活动和交流能力四个能力要素组成;个人结果和元课程结果作为通用学习行为评价的方式,被融入到学科教学大纲的学生学习结果评价中.由此,我们厘清了俄罗斯为实现核心素养所采用“活动+行为+结果”的整体化实施模式.俄罗斯“通用学习行为”核心素养框架的架构、实施及评测模式可以对我国核心素养教育改革的实施有所启示:应该着力厘清核心素养框架各能力要素之间的内在逻辑关系,核心素养的有效实施需要选择相应的方法论依据,核心素养的评价要实时、有效地融入学科课程评价体系。
张艳周武雷潘苏东
热塑性材料的缺口敏感性实验研究被引量:2
2005年
实际的机器结构为了工作需要,其各部件之间总需要某种联接,从而必然会带有所谓的广义上的切口;而切口的引入会引起一系列力学效应。本文基于以PP为例的热塑性材料的带V型切口件试样的大量试验,探讨了其强度在切口深度和切口底部圆弧半径变化的情况下的表现,得到了关于该材料的一些缺口敏感性规律的结论。
周武雷蔡长安
关键词:热塑性材料应力
聚丙烯腈-丁二烯-苯乙烯(ABS)的缺口敏感性实验研究被引量:5
2006年
对聚丙烯腈-丁二烯-苯乙烯(ABS)的缺口敏感性作了实验研究,考察了拉伸强度和屈服应力与切口深度和切口底部圆弧半径之间的关系以及ABS的缺口敏感度(NSR).实验结果显示,ABS的缺口敏感度(NSR)的平均值为0.938,接近于1.0,ABS基本上对缺口是不敏感的;其切口试件的切口深度和切口底部圆弧半径对材料的拉伸强度和屈服应力没有显著影响。
周武雷蔡长安魏桂耀
关键词:热塑性材料应力
孤子间互作用相对间距与相位关系的解析分析被引量:1
2012年
基于光孤子脉冲在光纤中传输所遵从的非线性薛定谔(NLS)方程,在忽略三阶以上色散效应、自陡和自频移效应并通过对方程中相关参量的无量纲化处理之后,得到了总光元场满足的微扰NLS方程,分析了孤子相对间距与初始相位对其传输的影响。
蔡托桑田周武雷刘晓春
关键词:相互作用
共2页<12>
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