周楠
- 作品数：8 被引量：6H指数：1
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- “合法性周边参与”对大学英语课堂建设的启示
- 2011年
- 分析了中国大学英语教学的现状,认为"实践共同体"理论,尤其是其"合法性周边参与"观点对大学生英语学习的优质课堂建设具有重要的启示。只有在课堂中赋予学生足够的参与该实践共同体的"合法性"和"周边性",学生才可能获得课堂所提供的经验和知识,并逐渐取得学习上的更大进步。指出教育工作者应该对学生的不同参与程度以及参与类型有充分的理解和认识,朝着积极的方向引导学生,努力营造一个适合学生参与和学习的课堂环境。
- 周楠
- 关键词：实践共同体合法性
- 一种盆栽自动给水器
- 一种盆栽自动给水器，主要解决对盆栽浇水不便的问题，本实用新型提供一种盆栽自动给水器，该自动给水器包括储水箱，定时器，水泵，水管及喷头。本实用新型结构简单，操作方便，可实现对盆栽的自动给水。
- 周楠
- 文献传递
- 翻译过程中文化因素的异化与归化
- 2004年
- 当今比较常见的 2种翻译方法是以源语文化为归宿的异化法和以目的语文化为归宿的归化法 ,具体采用哪种方法与语言环境和译者的目的、意图有关。
- 周楠
- 关键词：文化差异异化归化
- 基于内容和形式的大学英语教学方法的比较研究
- 2010年
- 首先介绍了以形式为中心和以内容为基础的两种教学方法,并通过实证研究对两种教学方法在外语教学中的作用进行了有益探索。研究表明:采用内容教学法有利于提高大学生英语听说能力,有助于学生掌握更多的词汇;形式教学法对学生系统掌握英语语法知识起到了至关重要的作用;在对提高大学生英语读写技能方面,两种教学法的作用没有明显差异。
- 周楠赵巍
- 关键词：内容教学法大学英语教学
- 外语环境下中介语石化现象探讨及其对国内外语教学的启示被引量：1
- 2008年
- 对中介语石化理论及其成因进行了系统的阐述,并提出了其对国内外语教学的几点启示,旨在帮助英语教学者正确对待学习者语言习得及运用过程中出现的错误,清楚地了解学习者所处的学习阶段,从而有效地设计教学方法和教学计划。
- 周楠赵巍
- 关键词：中介语石化外语教学
- 跨文化交际中的中国英语被引量：5
- 2003年
- 在当今的英语学习中,跨文化意识越来越受到人们的重视,但过去人们只是一味强调了解西方文化,导致我们放弃了本民族的文化特色。通过对中国英语特色的研究,认为中国英语的存在是一种必然,我们应在准确的前提下,勇于表达一些中国特有的、真正具有中国特色的东西,使西方人更多地了解中国文化的博大精深。
- 周楠
- 关键词：跨文化交际中国英语文化差异
- “轨道”概念在大学英语教学研究中的应用
- 2011年
- 通过对'轨道'概念的讨论,就如何提高大学英语课堂教学成果,提出值得教育工作者思考的几个问题。
- 周楠
- 关键词：实践共同体大学英语教学
