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周凤香

作品数:10 被引量:11H指数:2
供职机构:武汉工程大学邮电与信息工程学院更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学轻工技术与工程电气工程更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇自动化与计算...
  • 2篇文化科学
  • 1篇电子电信
  • 1篇电气工程
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇理学

主题

  • 3篇字符
  • 3篇教学
  • 2篇特征提取
  • 2篇字符识别
  • 2篇物联网
  • 2篇联网
  • 2篇课程
  • 2篇课程教学
  • 2篇标签
  • 1篇单片机
  • 1篇单片机课程
  • 1篇单片机课程教...
  • 1篇递进式
  • 1篇心率
  • 1篇血氧
  • 1篇音响
  • 1篇语音
  • 1篇语音识别
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学改革

机构

  • 7篇武汉工程大学
  • 3篇电子科技大学

作者

  • 10篇周凤香
  • 2篇康戈文
  • 2篇李苗
  • 1篇张中岳

传媒

  • 3篇软件
  • 2篇可编程控制器...
  • 1篇变频器世界
  • 1篇数字技术与应...
  • 1篇智慧工厂
  • 1篇现代信息科技

年份

  • 5篇2021
  • 2篇2016
  • 3篇2013
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“网课+讨论+项目实践”的教学模式研究--以单片机课程教学为例被引量:1
2021年
针对目前高校课程教学,内容陈旧,形式传统,与工作实际应用的脱节等问题,以单片机教学为例,提出一种将网课与线下讨论和项目实践形式相结合的新的教学模式。学生自主上网学习,设置有效的管理考核机制;线下以实践驱动教学进度,讨论和问题解决为主要教学方式,旨在培养能力为目标。经过调查及试点实践证明,这种教学模式极大调动了学生的主观能动性,可以进一步扩展到其他课程及专业。
周凤香
关键词:教学模式
基于STM32的智能办公系统的设计与实现被引量:1
2021年
本文主要采用意法半导体公司的STM32F407开发板作为开发平台,能够轻松实现智能办公实用功能。主要技术为:气体温湿度实时模数转换、CMOS模型光电转换、自动语音识别控制技术、电机驱动电路、MQTT协议物联网通信技术等。通过语音识别控制为主体,来达到控制温湿度实时监测模块DHT11、LED护眼台灯、音乐播放器、大厅窗帘的功能,加上稳定耐用的CMOS光电转换指纹保险柜对个人物件的保护,实现高效、便捷、舒适愉悦的办公场合和生活场合辅助效果。达到可以实现在无网络的环境下的功能操控和模块操控,并且易于调试和添加模块。在人工智能发展的大背景下,物联网和嵌入式作为其发展的基石,因此其具有较宽的拓展前景和较高的市场应用价值。
周凤香戴凡哲柳良冉航
关键词:语音识别物联网
基于物联网的智能水杯的设计被引量:1
2021年
近几年物联网技术得到飞速发展的同时,相关的智能物联产品也一一落地。本文主要阐述智能水杯这一居家用品的设计思路。一款具有养生功能的智能水杯基本功能有:检测水温和水量,此功能特别应用于需在最佳温度泡各种饮品时,为其提供了快捷有效的参考,避免了重复多次使用温度计测水温来寻求最佳温度的繁琐操作;测量心率血氧,以数字形式显示心率和血氧值,使用户能方便的了解自身心率和血氧状态,以便作出相应调整;蓝牙音响功能,能通过外接蓝牙模块连接手机可播放音乐,以达到放松舒缓心情的作用。此外,测温模块又将温度传输给炫光灯环,在不同的温度范围内闪烁出不同的色彩,给用户以酷炫时尚的感受和视觉上的美感。该智能水杯不仅适用于注重养生的老年人,适用于喜欢音乐和视觉享受的年轻人,也适用于喜欢旅游和长途冒险的骑行族,具有广泛的用户基础和超强的实用性。
周凤香王玺东甘承剑
关键词:物联网
“智能+”背景下微控制器系列课程教学改革与探索被引量:1
2021年
微控制器系列课程是高等学校电类专业学生的核心课程,而其教学内容及教学模式却相对陈旧,造成学生毕业后无法适应“智能+”时代的发展,高校人才专业能力与科技发展需要的脱节。本文提出一种以最新市场为导向,在理论教学中引入智能产品为案例或引入人工智能技术相关的企业工程项目,教学模式从教授式转变为项目驱动,公开演示,课堂讨论的混合递进模式教学。对微控制器系列课程建立一套完整的教学体系,对学生分层次进行递进式的培养。让低年级学生认识到所学课程前后之间的逻辑关系,激发出学生内在的学习动力;中高年级学生自主动手去完成实践项目深化专业知识的同时积累工程项目经验,培养学生的实际工程应用能力和创新能力。
周凤香
表格字符识别系统的分层特征提取算法
2016年
带表格的字符图像,在识别过程中存在特征提取较为单一,从而导致效率低,特别是表格字符中遮挡字符和相近字符识别效率低的问题。针对这一情况,本文设计一种分层特征提取的算法。该算法共分为三层对字符进行特征提取:第一层,提取字符孔洞特征,用于对字符进行粗分类;第二层,提取字符的混合特征,包括统计特征,结构特征和基于Gabor变换的纹理特征,用于对字符进行细分类;第三层,提取字符的笔画特征,包括字符的端点、交叉点、精细笔画和遮挡字符的轮廓特征,用于对相近字符及表格遮挡字符补充分类。实验结果表明,该算法能够很好的应用于表格字符识别系统,满足系统对识别效率和稳定性的要求。
周凤香
关键词:特征提取稳定性
基于机器视觉的方便面分类检测系统设计被引量:1
2013年
针对方便面生产线上,传统人眼在分类不同品种方便面时的低效率、高劳动强度问题,将机器视觉技术应用到其生产线上。为了便捷高效实现不同品种方便面的自动分类,采用基于HSI颜色空间特征的统计模式识别方法,并基于VC++6.0开发了易操作的人机交互界面。测试结果表明,该检测系统能正确快速实现多品种的方便面的识别与分类,其性能可满足生产需求。
李苗康戈文张中岳周凤香
关键词:方便面机器视觉图像处理
“智能+”背景下以新技术为导向的实践教学改革被引量:1
2021年
"智能+"时代的到来给人们的生活带来了巨大的变化,"智能+"企业层出不穷,新技术不断涌现,急需人工智能相关专业的高端人才。而目前高校相关专业的实践教学内容和模式相对还比较陈旧,这样的现状使得高校毕业生很难适应"智能+"时代的发展,造成高校人才专业能力与"智能+"新技术发展的脱节。本文提出一种在"智能+"时代背景下,以新技术为导向的实践教学改革方法以供探讨研究。本方法主要在实践教学中更加融合人工智能产品和技术的元素,将人工智能时代的新技术贯穿在高校实践教学的各个环节和不同年级学生的学习阶段。对学生分层次进行递进式的培养,引入可视化的新技术和智能化产品,激发低年级学生的兴趣和学习动力;将企业项目和相关技术嵌入在实践教学中,以学生为主体进行中高年级的实践教学,以提高其专业技术能力和创造性。真正做到用新技术带到高校教育,以高校教育促进"智能+"新技术的发展。
周凤香
关键词:实践教学递进式
工业生产线标签字符识别系统的设计与实现
当前,标签已经被广泛应用于各类电器产品的工业生产线上,但是人工识别容易产生疲劳并导致识别错误,因此急需开发能够应用于工业生产线上的标签字符识别系统对标签上的字符进行自动识别。  本课题主要是针对空调生产线上的标签,研究开...
周凤香
关键词:特征提取
表格标签字符识别预处理算法的设计与实现
2013年
针对带表格的标签图像中,表格与字符产生交叠的问题,本文设计了一种带表格的标签字符识别的预处理算法。采用Hough变换的方法对图像进行倾斜矫正;粗定位与精确定位相结合的两步定位方法对带表格的字符区域进行准确定位,在去除表格框线后恢复出框线和笔画的原始交叠区域,定位到带遮挡的字符区域;用垂直投影的方法对字符进行分割。实验结果证明,该算法能够应用于标签字符识别系统中,可很好的满足系统对实时性和稳定性的要求。
周凤香康戈文李苗
一种新的表格字符分割算法的研究与实现被引量:2
2016年
针对表格图像中,表格线及可能存在的表格与字符粘连交叠而导致字符分割困难的问题,提出一种新的表格字符分割方法。该算法基于二阶高斯微分算子,对图像进行两方向的滤波,提取水平和垂直表格框线;确定表格字符区域的位置后,提出相交算法恢复粘连交叠区域,分割出字符区域;最后垂直投影算法分割出单个字符。实验结果表明,该算法稳定性高,效果好,与已有方法相比,提高了表格字符分割效率,具有较高的实际应用价值。
周凤香
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