吴长初
- 作品数：156 被引量：72H指数：5
- 供职机构：长沙医学院更多>>
- 发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省大学生研究性学习与创新性实验计划项目湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学历史地理更多>>
- 湘西更新世哺乳动物化石痕迹考察研究被引量：1
- 2007年
- 目的考察湘西土家族苗族自治州古丈县断龙乡猛虎洞更新世哺乳动物群骨化石断裂痕迹的状态与原因，探索湘西地区古人类活动的遗迹．方法观测哺乳动物群骨化石断裂痕迹剖面的形态结构，以区别食肉类动物群的咬痕与人类打造的印迹．结果经40件东方剑齿象、中国犀、鹿等残骨化石标本断裂痕迹剖面的观测，发现有部分骨化石断裂剖面圆钝，似啮齿动物的咬痕，但大部分骨化石断端剖面呈锥形切削改造，有的双面削刮呈锐利器型，有的存在明显打击或铲刮的“印记”，初步认为属早期人类制作骨器的遗迹．结论结合地理环境和地学结构分析，猛虎洞可能属晚更新世（10-5）万年前旧石器人类穴居的营地或系同生代古脊椎动物的遗址．
- 吴长初吕江明伍昭龙龚兴牡余沛然
- 关键词：更新世哺乳动物考古学
- 先天性胸骨中线孔并剑突孔变异一例
- 在清理陈列标本过程中发现1例胸骨中线孔并剑突孔标本(M012)。标本为脱脂枯骨,观测可见骨质表面完好,胸骨柄已缺失,胸骨体长97.50 mm(男99.67 mm,女86.49 mm),宽45.30 mm(男39.20 m...
- 吴长初张晓东袁衡刘冠兰
- 移动微学习联合PBL模式对《组织胚胎学》教学的影响
- ＜正＞信息时代使医学知识发展突飞猛进,医疗行业对医学人才提出了新要求,坚实的基础理论知识和专业知识固不可少,一定的科研能力和创新思维则尤其需要具备。以讲授为基础的传统教学模式显然无法满足医学行业人才培养的要求,PBL教学...
- 赵品吴长初刘冠兰
- 文献传递
- C60-肌肽对N2a细胞的凋亡保护作用研究
- 过多的自由基会导致细胞损伤、蛋白质功能失活,诱发基因突变,加速衰老,引起疾病。C60-肌肽水溶性衍生物在神经系统抗自由基损伤方面具有较大的应用前景。本实验采用过氧化氢（H2O2）模拟自由基制作神经元-小鼠成神经廇细胞（N...
- 刘冠兰吴长初刘胜洪
- 移动微学习在组织学双语教学中的优势被引量：3
- 2015年
- 医学双语教学是培养未来高层次医生的重要教学模式。随着移动工具的普遍使用与微信、QQ、微博等手机即时通讯软件中文本、图片、微视频等种类的增多与质量的提升,移动微学习已逐渐成为一种新的教学模式。就移动微学习在组织学双语教学中对学生自主学习与双语师资培养方面进行阐述,为移动微学习在组织学双语教学的开展提供借鉴。
- 赵品吴长初罗文奇龙娟
- 关键词：组织学双语教学
- 护理学专业《人体胚胎学》课程建设与教学改革研究
- 2011年
- 护理学本科《人体胚胎学》的教学改革应根据其专业特点,着重突出课程体系建设,结合传统与现代教育技术应用,开展理论与实验教学方法和手段的改革,促进学生的理论知识与实践能力的提高。
- 吴长初张晓东罗文奇袁衡李双容赵品刘冠兰
- 关键词：护理胚胎学教学研究
- 对秦俑上肢动态的人类学观测
- ＜正＞ 采用对较远距离的秦俑用望远镜观察、对较近距离的秦俑进行目测的方法,随机取样203例,观测9类关节24种动态,共获5082个数据。其中肩、肘、腕、掌指、拇掌指、近侧指间、远侧指间、拇指间等8类关节屈的显示率（%）左...
- 吴长初王岐本冯声麒
- 文献传递
- 髂血管高位分支变异一例
- 在解剖1具老年男性标本时发现髂血管高位分支变异,现报道如下:(1)腹主动脉于第3腰椎(第4腰椎)椎体上缘分为左、右髂总动脉,角度42.0°(58.7°)。左髂总动脉长15.0 mm(42.5 mm),右髂总动脉长22.0...
- 孙建永刘阳名王建伟吴长初
- 民办高校组织胚胎学实验教学模式探索与实践
- 随着国家高等教育体制改革的深化,高校的教育模式必须由'应试教育'向'素质教育'转变,积极探索知识、能力、素质三位一体的创新型人才培养模式。而实践教学是注重学生创新精神和实践能力培养的基本手段。为此,作为民办医学高校,我们...
- 刘冠兰张晓东吴长初
- 系统解剖学标本考试改革
- 系统解剖学是一门重要的医学基础课程,传统的系统解剖学标本考试方法单一,形式固定呆板;学期考试常常一锤定音,无法调动学生的积极性和能动性。通过系统解剖学标本考试改革,准确把握好标本考试的尺度,发挥它在教学过程中的能动作用,...
- 徐四元吴长初吴龙孙建永邱利杰
- 关键词：解剖学标本考试
- 文献传递
