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吴南云

作品数：3 被引量：10H指数：2
供职机构：江门职业技术学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇院校
  • 3篇高职
  • 3篇高职院校
  • 2篇院系
  • 2篇院系两级管理
  • 2篇两级管理
  • 2篇教学
  • 2篇教学管理
  • 1篇院系两级管理...
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学管理
  • 1篇同创
  • 1篇协同创新
  • 1篇教学管理模式
  • 1篇产学研
  • 1篇产学研合作

机构

  • 3篇江门职业技术...

作者

  • 3篇吴南云
  • 2篇张晓芬
  • 1篇邱明
  • 1篇刘智勇
  • 1篇达潭辉
  • 1篇李红章
  • 1篇成玲
  • 1篇刘子贵
  • 1篇孙宁

传媒

  • 1篇广东技术师范...
  • 1篇珠海职业教育
  • 1篇广东职业技术...

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2013
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
高职院校院系两级管理体制下实践教学管理模式的探讨被引量：2
2016年
近年来,大部分高职院校积极推进和实施院系两级管理模式改革。本文分析了院系两级管理体制下实践教学管理过程中存在的问题并提出了解决对策。
吴南云张晓芬成玲李红章
关键词：院系两级管理实践教学
高职院校院系两级管理的实施路径或方法
2016年
高职院校实施两级管理模式改革，是高职院校改革的必然趋势。本文依据协同管理理论，以建立科学、规范的院系两级教学管理体系为目标，从高职院校院系两级管理模式出发，进一步阐述高职院校实施院系两级教学管理的必要性，并对目前高职院校院系两级教学管理存在的问题和不足进行分析，从中探索出实施院系两级教学管理的有效途径。以求探索和建立较为系统、完善的，适应产教融合、校企合作要求的院系两级教学管理模式。
吴南云张晓芬邱明刘子贵
关键词：院系两级管理教学管理模式
协同创新下的高职院校产学研合作路径选择与实践探索被引量：8
2013年
探讨高职院校从自身的定位和实际情况出发,选择适合校情的协同创新路径,进行创新办学体制机制、创新人才培养模式、构建教学团队、推进产学研深度合作等方面的路径选择。并以笔者所在的学校为例,对建立具有高职院校特定内涵的协同创新模式和机制进行了初步的实践探索。
刘智勇孙宁吴南云达潭辉
关键词：高职院校协同创新产学研合作
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