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吕彬

作品数:2 被引量:17H指数:1
供职机构:武汉大学信息管理学院信息资源研究中心更多>>
发文基金:国家自然科学基金国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇大众
  • 1篇大众标注
  • 1篇学科
  • 1篇学科融合
  • 1篇研究生教育
  • 1篇知识共享
  • 1篇师资
  • 1篇师资队伍
  • 1篇师资队伍建设
  • 1篇实证
  • 1篇实证分析
  • 1篇情报
  • 1篇情报学
  • 1篇情报学教育
  • 1篇教育
  • 1篇基于标签
  • 1篇高校研究
  • 1篇高校研究生
  • 1篇高校研究生教...
  • 1篇共享

机构

  • 2篇武汉大学

作者

  • 2篇查先进
  • 2篇吕彬

传媒

  • 1篇图书馆论坛
  • 1篇第三届中美数...

年份

  • 2篇2010
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
知识共享视角下的大众标注行为研究——基于标签的实证分析被引量:17
2010年
大众标注是Web2.0下的一个重要应用,为知识共享提供了一个良好的平台。标注行为与用户头脑中的知识直接相关,与知识表达和共享相互映射,是一个非常复杂的过程。文章选取三个大众标注系统,针对大众标注下形成的标注结果本身,即知识共享行为之后留下的痕迹——标签(tag),分别从标签频次分布、标签类型、标签特征等方面进行分析,寻找统计学意义上的规律,以反映用户的标注行为,促进高效的知识共享实践。
查先进吕彬
关键词:大众标注标签知识共享实证分析
多学科融合背景下我国情报学师资队伍建设现状分析——以“211工程”高校研究生教育为例
当前,情报学在研究内容和研究方法上不断向多学科融合方向迈进。多学科融合对我国的情报学师资队伍建设产生了广泛而深远的影响。本文对“211 工程”高校的情报学研究生教育展开调研,通过对43个情报学研究生培养点师资队伍的基本情...
吕彬查先进
关键词:情报学教育师资队伍建设研究生教育
文献传递
共1页<1>
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