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向智林

作品数:7 被引量:28H指数:2
供职机构:广东科学技术职业学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇经济管理
  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇院校
  • 2篇人力资源
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 1篇对课
  • 1篇信用
  • 1篇信用体系
  • 1篇人力资源管理
  • 1篇人力资源管理...
  • 1篇胜任力
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学体系
  • 1篇实证
  • 1篇实证分析
  • 1篇双能
  • 1篇双主体
  • 1篇农村
  • 1篇农村信用
  • 1篇农村信用体系
  • 1篇评教

机构

  • 6篇广东科学技术...

作者

  • 6篇向智林
  • 1篇张颜江

传媒

  • 1篇商业时代
  • 1篇中国商贸
  • 1篇南昌教育学院...
  • 1篇人力资源管理
  • 1篇吉林省教育学...
  • 1篇金融经济(下...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2015
  • 2篇2012
  • 2篇2011
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
基于普惠金融视角的农村信用体系建设研究被引量:1
2015年
针对农村信用体系建设过程中的问题,通过构建"数据库+网络"信用信息服务平台、建立统一信用评价标准、健全完善信用激励约束机制、培育农户信用观念等措施探讨适合普惠金融机制的农村信用体系。
向智林
关键词:农村信用体系普惠金融网络
企业人力资源管理效能滞后问题及其对策被引量:2
2012年
人力资源管理效能,为企业核心资源。其合理使用可降低成本、提高企业绩效。随着全球经济一体化的发展,我国人力资源管理效能的滞后问题日益凸显,本文就如何提高人力资源管理效能,增进企业绩效,展开问题分析及对策研究。
向智林
关键词:人力资源管理效能
对课头数与教师个人评教分数关系的实证分析——以某高职院校财金类专业为例
2018年
由于担心多课头会对个人评教分数造成不利影响,教师对于承担多门课程往往比较抵触。对课头数与教师个人评教分数的关系进行实证研究,发现课头数对个人评教分数的边际效应与课时量有关,并且显著为负,这为教师的担心提供了实证支持。为了提高评教分数的公平性,补偿多课头数对评教分数的不利影响,基于具体的样本及实证结果,提出了相应的对于个人评教分数的调整建议。
张颜江向智林袁俊毅
关键词:评教制度
基于“双能力”的校企“双主体”人才培养模式探索与实践被引量:21
2011年
根据教育部教高[2006]16号文中"校企合作、工学结合"的原则以及教办[2010]3号文中"大力推进高等学校创新创业教育"的意见,广东科学技术职业学院经管类专业实施了基于"双能力"的校企"双主体"人才培养模式。本文介绍了基于"双能力"的课程体系改革和校企"双主体"合作的探索与实践情况。
向智林
基于“教学企业”模式的高职人力资源实践教学体系探索与实践
2012年
根据高职人力资源专业人才培养目标定位,结合"教学企业"的探索与实践,探讨基于"教学企业"模式的高职人力资源实践教学体系构建。
向智林
关键词:实践教学高职院校人力资源
基于胜任力的酒店基层管理后备人才选拔与培养被引量:4
2011年
本文构建了酒店基层管理人员的胜任力模型,并结合胜任力模型对酒店基层管理后备人才的选拔和培养提出了建议。
向智林
关键词:胜任力
共1页<1>
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