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作者

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年份

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  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2007
  • 2篇2005
  • 3篇2004
  • 3篇2003
  • 2篇2002
  • 1篇2001
27 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
努力打造学习型教师
2007年
党的十六大报告提出:“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”学习型学校、学习型社会的建立,均以个人的学习为基础。如果人人都能做到勤学、乐学、善学,并以此来促进个人的全面发展,整个社会将会更加和谐美好。在创建学习型学校、学习型社会的过程中,教师就要端正学习态度,讲究学习方法,注重学习效果,走出学习误区,努力打造学习型教师。
邓传选向宏茂
关键词:学习型教师学习型社会终身学习
中小学师德建设对社区精神文明的影响
2005年
向宏茂邓周平毛兴凯
关键词:师德建设社区精神文明教育管理
浅谈构建和谐政治课堂的策略
一、和谐课堂的内涵和谐课堂的内涵,笔者认为可从以下几个方面来阐述。一是来自"和谐"的基本原理。"和谐"是一个哲学范畴,指一个系统与外部客观世界之间及其内部各要素之间的关系处于一种协调、平衡的状态;"和谐"既是美学范畴,"...
向宏茂
文献传递
山区农村高中实验教学现状及对策
2002年
向宏茂
关键词:实验教学现状贫困山区常规管理基础教育改革与发展
用“三个代表”重要思想指导学校工作
2003年
百年大计,教育为本。党的十六大进一步强调了科教兴国的重大战略意义,提出了新世纪党的教育方针和全面建设小康社会的教育目标。作为担负着基础教育重任的中小学,要深刻领会和认真贯彻党的十六大精神,用“三个代表”重要思想指导学校工作,为实现全面建设小康社会的宏伟目标作贡献。
向宏茂
关键词:学校管理全面建设小康社会素质教育党组织教育理论
因果联系的两个特点缺一不可吗被引量:1
2009年
人教版高二哲学上册(老教材)第二课第一节第二框“把握事物的因果联系”中有一段话:“在一个具体的因果联系中,总是原因出现在前,结果发生在后;原因和结果是一种先行后续的关系。但并不是所有相继出现的现象都具有因果联系。……可见,事物之间的因果联系,既是先行后续的关系,又必须是引起和被引起的关系。”
邓传选向宏茂
关键词:因果联系老教材
“成本核算”在思想品德教育中的作用
2012年
某城街头巷尾到处粘贴着“打架的成本”的宣传画,内容如下:打架直接成本:5至10天治安拘留+500元至1000元罚款+数百元、数千元甚至数万元的医疗费及其他费用。打架附加成本=心情不爽、情绪低落郁闷+名誉形象受损+正常生活秩序受到影响+身心健康受到损害+家人朋友担忧受累+工作学习生活等可能蒙受更大损失。
邓传选向宏茂
关键词:思想品德教育治安拘留身心健康生活秩序情绪低落
浅谈构建和谐政治课堂的策略
本文论述了和谐政治课堂的内涵、特征以及构建和谐课堂的策略。实践与经验证明和谐政治课堂对构建知识和技能、过程和方法、情感态度与价值观念,实现高中课程目标体系所起的作用是积极的,是新课程实施的有益尝试。
向宏茂
关键词:课堂
探索党建新路 促进学校发展被引量:1
2002年
近年来,我校不断研究新时期学校党建工作新情况、新特点,积极探索新时期学校党建工作新路子、新方法,切实加强和改进学校党的建设,使学校各项工作焕发出新的生机和活力。2001年,学校党支部被恩施州委、巴东县委表彰为“先进基层党支部”。
向宏茂
关键词:学校党建工作基层党支部党员党组织
运用辩证法,构建和谐班集体被引量:2
2007年
马克思主义认为:“两个相互矛盾方面的共存、斗争以及融合成一个新范畴,就是辩证运动的实质。矛盾的两个方面相互依存、相互斗争、相互融合、相互转化,是事物发展的普遍过程。辩证法告诉我们,对立统一关系普遍地客观存在于事物中,两个矛盾方面在对立中不断斗争打破统一继而打造新的统一。这种统一的不断打破和不断建立,昭示着事物存在和发展的内在和谐。在构建和谐班集体的过程中,班主任要运用辩证法管理学生,处理班组事务。
向宏茂
关键词:和谐班集体班级管理辩证法辩证运动相互依存
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