厉以贤
- 作品数：63 被引量：815H指数：14
- 供职机构：北京师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理政治法律更多>>
- 美国社区学院被引量：9
- 2004年
- 美国社区学院已有102年的历史,取得了巨大的成就和丰富的经验,值得中国学习,亦可为中国网络学院参考和借鉴。
- 厉以贤
- 关键词：课程设置教学模式
- 社区教育、社区发展、教育体制改革被引量：44
- 1994年
- 80年代在我国兴起社区教育,最早在上海和天津两个城市开展,相继又在其他一些城市得到推广和发展,而后,又从城市推向农村,出现蓬勃发展的局面。 我国社区教育的出现,并不是学习西方的产物,而是出于自身需要的创造。首先是学校青少年的德育需要社会支持,动员社会的力量,齐抓共管,关心青少年的健康成长,因而社区教育一开始就以德育社会化为重点,创造和优化育人的环境和组织,社区与学校结合。
- 厉以贤
- 关键词：社区教育教育体制
- 保障流动儿童教育权之我见
- 2004年
- 许多城市外来流动适龄儿童不能享受义务教育权利，已成为我国令人瞩目的教育问题和社会问题。
- 厉以贤
- 关键词：义务教育教育权利流动儿童教育平等
- 毛泽东教育思想是我国教育的指导思想被引量：1
- 1993年
- 一个国家的发展,不仅需要有它的物质基础,而且需要科学的理论和思想作为精神支柱,用以教育人民、团结人民、鼓舞人民。先进的、革命的、科学的思想,可以保证人民有坚强的意志、健康的情操、高尚的品德、友好的关系和为事业献身的精神。这样,在一个国家、一个民族的范围内,才能够形成统一的行动,在国家生活的各个方面发挥巨大的作用。毛泽东思想是一面旗帜,教育了干部、教育了人民,教育了整整一代人。
- 厉以贤
- 关键词：思想道德教育邓小平同志社会主义教育教育与生产劳动相结合
- 让教育走入社区被引量：22
- 2003年
- 当前,“以社区为依托,提高全民素质和发展社区”的新格局正在我国社区教育领域逐步建立,并从过去单纯“提高青少年素质”的学校社区教育,拓展为“提高社区全体成员的素质、生活质量和发展社区”的社区教育。 近些年,我国的社区教育已经取得了长足的发展,在一些社区教育发展比较好的地区,地区教育已经从自发走向自觉,从无序步入有序,从活动型转向制度型、实体型、网络型和规范型,从经验型转为科研型,并且把社区教育的理论与实践紧密结合起来,产生了良好的社会效应。社区教育将以其“社区与教育结合”的独特教育方式,日益显示出深远的社会意义。
- 厉以贤
- 关键词：社区教育终身教育体系学习型社区
- 农村城市化与教育被引量：21
- 2004年
- 农村城市化的过程,同时也是农民市民化的过程。由农民转变为市民并不是简单的身份和户籍的改变,素质、能力、观念、思维方式,生活方式等都要跟着转换和提升。这就必须通过教育来实现。
- 厉以贤
- 关键词：农村城市化思维方式社区教育
- 社区教育·终身教育·学习社会被引量：3
- 2001年
- 21世纪,学习将成为社会一切成员整个生命期的活动,正规教育已不是学习和教育的唯一途径,学习和教育包括家庭的、学校的、社区的、正规的、非正规的、非正式的一切过程。社区教育、终身教育在21世纪将进入社会的中心位置,是迈向学习社会的重要途径和手段。终身教育并非是各种教育形式的简单拼凑,而是综合所有教育的一种组织原则,社区教育在实施终身教育和建立学习社会中扮演着角色,发挥着其特有的不可替代的功能,让我们正确认识——
- 厉以贤
- 关键词：终身教育体系学习社会青少年学生社区建设社区文化
- 学习社会的理念和建设被引量：53
- 2000年
- “学习社会”的概念是美国芝加哥大学校长哈钦斯于 1 968年提出的 ,它和终身教育、终身学习的范畴密切相关。自 70年代以来 ,迈向学习社会已成为当今世界的主导性教育思潮。进入 90年代 ,学习社会的理念正在发达国家逐步转化为具体的行动方案和策略。本文作者在介绍了国外学者及机构开展学习社会的理论研究和实践探索的基本情况后 ,对学习社会的概念、基本属性、特征以及学习社会的建设提出了自己的看法。
- 厉以贤
- 关键词：学习社会教育思潮终身教育
- 论社区教育的视角与体制被引量：36
- 1995年
- 转换视角 正确认识社区教育 我国社区教育是在80年代兴起的,上海市、天津市、辽宁省是最早开展社区教育的城市与地区。我国兴起社区教育的始因,是学校教育需要社会支持,它包括两个主要方面。一是学校的德育需要社会支持,除学校教育外需要动员校外社会的力量,关心学生的健康成长,创造和优化育人的环境和组织,社区与学校结合,共同贯彻教育方针,加强对学生的德育,因而社区教育一开始就以德育社会化为重点。二是由于学校教育经费短缺。
- 厉以贤
- 关键词：社区教育学校教育社区经济职业技术教育社区环境社会支持
- 终生学习 学习社会 现代培训和开发被引量：4
- 2005年
- 厉以贤
- 关键词：学习社会继续教育知识经济终身教育
