初晓
- 作品数：34 被引量：33H指数：3
- 供职机构：长沙医学院更多>>
- 发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目国家级大学生创新创业训练计划湖南省普通高等学校更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教轻工技术与工程更多>>
- 黄连素干预牙周炎小鼠对炎症基因和牙槽骨吸收的影响
- 2023年
- 目的:探讨黄连素干预牙周炎小鼠对病灶局部炎症基因表达和牙槽骨吸收的影响。方法:21只C57BL/6雄性小鼠,随机分为对照组(健康小鼠)、模型组(牙周炎小鼠)和干预组(黄连素连续干预4周),每组7只小鼠,观察各组小鼠一般情况、组织切片的变化、牙槽骨的吸收程度,同时用荧光定量PCR检测牙周组织炎症因子IL-1β、TNF-α、IL-10等基因的表达情况。结果:经黄连素治疗后,干预组牙周情况得到显著改善,干预组小鼠的牙槽骨吸收量低于模型组;干预组的炎症因子基因IL-1β、TNF-α、IL-10表达水平较模型组降低,组间比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:黄连素对牙周炎的发生发展有显著抑制效果,且能在一定程度上改善牙槽骨的吸收情况。
- 朱雨洁康杰赵宁李昕吉曾多宋纪池初晓贾波
- 关键词：牙周炎牙菌斑黄连素牙槽骨吸收炎症因子
- MOOC模式下的翻转课堂教学对推拿学教学质量的影响被引量：2
- 2020年
- 目的:研究慕课模式下的翻转课堂教学对推拿学教学质量的影响。方法:将长沙医学院2016级年级本科针灸推拿专业学生作为研究对象,将其中35例接受传统授课方式的学生纳入对照组,将其中35例进行MOOC模式下的翻转课堂教学的学生纳入观察组。对比分析两组学生的考核成绩。研究两组学生学习积极性及对教学方式满意度。结果:研究结束时,两组理论知识、手法力学、人体模特、手法演示成绩均提升,且观察组高于对照组,观察组学习积极性优于对照组,观察组学生总满意率高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:使用MOOC模式下的翻转课堂教学教学能够显著提升推拿学教学质量,激发学生学习积极性。
- 初晓隗宁彭炼陈英丁乐石芳
- 关键词：推拿教学质量视频教学
- 易筋经及揉筋法治疗非结构性脊柱侧弯的思路浅析
- 2023年
- 脊柱侧弯是一种脊柱的三维畸形,已成为影响当代青少年健康的重要原因之一。目前临床已有许多治疗青少年脊柱侧弯的方案,而针对非结构性脊柱侧弯的治疗方法则相对较少。该文主要探索易筋经及揉筋法治疗非结构性脊柱侧弯的作用,以期为非结构性脊柱侧弯的临床治疗提供参考。
- 黄宁王爽覃任坤郑亚丹秦玲璐初晓
- 关键词：青少年脊柱侧弯易筋经弹拨法推拿
- 过敏性肺炎患者对食物相关过敏原及饮食禁忌的认知调查
- 2023年
- 目的:分析过敏性肺炎(Hypersensitivity Pneumonia,HP)患者对食物相关过敏原及饮食禁忌的认知现状,为指导该类疾病患者健康饮食提供理论依据。方法:2020年2月—2023年4月,对长沙市望城区某医院呼吸内科收治的72例HP患者(HP组)、同科室同期匹配的非HP患者(非HP组)进行调查研究。比较两组调查对象对食物相关过敏原认知(鱼虾螃蟹、热性水果、牛奶鸡蛋、产气食物)和饮食禁忌认知(禁止食用海鲜、禁止热性水果、减少高蛋白食物、禁忌多糖食物、忌刺激油腻食物、忌产气食物)构成的统计学差异。结果:两组对象对食物相关过敏原认知构成的差异均有统计学意义(P<0.05),HP组对食物相关过敏原认知“不清楚”的比例为鱼虾螃蟹27.78%、热性水果54.17%、牛奶鸡蛋55.56%、产气食物65.28%。对饮食禁忌认知构成的差异均有统计学意义(P<0.05),HP组对饮食禁忌认知“不清楚”的比例为禁止食用海鲜37.50%、禁止热性水果65.28%、减少高蛋白食物70.83%、禁忌多糖食物63.89%、忌刺激油腻食物22.22%、忌产气食物38.89%。结论:HP患者对食物相关过敏原及饮食禁忌虽有一定认知,但完全不清楚患者依然有较高占比,强化该群体饮食健康宣教意义重大。
- 彭可昕何震宋纪池贾庆辉初晓
- 关键词：食物过敏原
- 葛根异黄酮抑制XOD和GLUT9分别发挥减少尿酸生成、促进尿酸排泄双重途径的机制被引量：1
- 2024年
- 目的:分析葛根异黄酮抑制XOD和GLUT9分别发挥减少尿酸生成、促进尿酸排泄的可能机制。方法:2021年8月~2022年4月,采用随机数字表法将40只SPF级雄性昆明小鼠分为健康组(1次d频率250 mg/kg剂量灌胃羧甲基纤维素钠)、模型组(HUA小鼠1次d频率250 mg/kg剂量灌胃羧甲基纤维素钠)和低(HUA小鼠1次d频率125 mg/kg剂量灌胃葛根异黄酮)、中(HUA小鼠1次d频率250 mg/kg剂量灌胃葛根异黄酮)、高(HUA小鼠1次d频率500 mg/kg剂量灌胃葛根异黄酮)剂量组,每组各8只。比较各组干预前和干预后(30 d)血清和尿液中尿酸(SUA)、尿素氮(BUN)、肌酐(SCr)含量的统计学差异,比较各组干预后(30 d)肾脏组织中黄嘌呤氧化酶(XOD)和人葡萄糖转运蛋白9(GLUT9)、环氧化酶-2(COX-2)、肿瘤坏死因子(TNF-ɑ)、白细胞介素-1(IL-1β)含量的统计学差异。结果:干预后比较,模型组肾脏炎症因子(COX-2、TNF-ɑ、IL-1β);血液和尿液3项指标(SUA、BUN、SCr);XOD、GLUT9含量均高于健康组(P<0.05);低、中、高剂量组肾脏炎症因子(COX-2、TNF-ɑ、IL-1β);血液和尿液3项指标(SUA、BUN、SCr);XOD、GLUT9含量均低于模型组,且有低>中>高剂量组,两两分组的比较均有统计学意义(P<0.05)。干预后相比干预前,血液或尿液3项指标(COX-2、TNF-ɑ、IL-1β)含量均有下降,组内比较的差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:葛根异黄酮能治疗HUA小鼠能通过抑制XOD、GLUT9表达,继而发挥减少尿酸生成、促进尿酸排泄作用,同时有利于缓解疾病的炎症程度。
- 李桐梁宝月刘晗方少婷张茗杰罗婧陈品诺宋纪池初晓黄春霞
- 关键词：异黄酮黄嘌呤氧化酶
- 三全育人背景下课程思政融入中国传统文化课程的探索与实践
- 2022年
- 传统文化包含了丰富的思政教育素材。将课程思政融入中国传统文化课程教育,有助于高校实现立德树人的重要目标。三全育人背景下,优秀德育元素在中国传统文化课程中主要体现在仁爱孝悌、重义轻利、人际和谐、恪守信用方面。运用讲好中国故事的问题导入法融入课程思政,采用多种实践方法引导学生积极参与课堂体验,采用分享、实践、点评教学形式促进师生联动,最终实现专业课程和思想政治教育同向而行协同育人的最终目标。
- 隗宁初晓
- 关键词：三全育人中国传统文化
- 推拿结合中医情志疗法干预大学生焦虑、抑郁等不良情绪的实践与研究
- 2016年
- 对推拿结合中医情志疗法干预大学生焦虑、抑郁等不良情绪的疗效进行研究。方法:从我校 2014 级情绪普查选取 120 名有不同程度上的焦虑、抑郁的情绪问题学生,在其中采取自愿的原则选取 40 名志愿者,随机分成实验组和对照组,每组 20 名,对照组给予传统情绪干预治疗法,实验组则给予推拿结合中医情志疗法,比较两组志愿者的 SAS,SDS 评分、 。结果:两组学生干预后的 SAS,SDS 评分比较,差异显著,且实验组的治疗满意度为 95.0%,明显高于对照组的 75.0%。结论:推拿结合中医情志疗法在 SAS,SDS 评分、治疗满意度均高于传统情绪干预,因此推拿结合中医情志疗法在大学生焦虑、抑郁的应用效果更加有效,值得临床应用。
- 雷宇吴晓吕娜楚碧洋初晓
- 关键词：中医情志疗法大学生焦虑抑郁
- 推拿手法刺激耳迷走神经治疗阿尔茨海默病的研究与思考被引量：1
- 2022年
- 阿尔茨海默病(AD)是一种中枢神经系统退行性疾病,以学习、记忆障碍为典型症状表现,严重影响患者日常生活,给家庭、社会带来沉重负担。该文通过检索、查阅相关文献,指出基于突触可塑性理论,采用按法刺激器按压耳穴可刺激耳迷走神经并作用于海马,影响海马谷氨酸表达及海马突触可塑性,从而改善AD患者学习记忆障碍。
- 张晨雨初晓姚杰锴
- 关键词：阿尔茨海默病按法突触可塑性
- 一种一次性使用的艾灸针
- 本实用新型公开了一种一次性使用的艾灸针，包括第一壳体，所述第一壳体的内部等距安装有固定组件，所述固定组件的表面等距安装有艾灸针本体，所述第一壳体的一侧铰接安装有第二壳体，所述第二壳体的内部活动安装有持针器，所述第一壳体与...
- 蒋金甫初晓欧阳文斯顾海立
- 文献传递
- 浅谈高等中医教育中小儿推拿的现状与改革思路
- 2016年
- 小儿推拿是我国传统医学中的璀璨明珠,是中医学的重要组成部分,也在小儿疾病的防治中起到了不可磨灭的作用。随着医疗水平的不断提高,小儿推拿将受到更深切的重视。所以,我们应该加大小儿推拿教育的改革力度,以不断地提高小儿推拿的教育水平,使学生掌握系统的、全面的小儿推拿理论及方法,以为国家培养出更为优秀的中医人才,更好地继承、发扬小儿推拿。
- 初晓卢笛
- 关键词：高等中医教育小儿推拿
