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刘锋

作品数：7 被引量：6H指数：2
供职机构：沾化县第一中学更多>>
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合作作者

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 7篇政治
  • 6篇思想政治
  • 5篇政治课
  • 5篇教学
  • 5篇高中思想政治
  • 4篇思想政治课
  • 3篇高中思想政治...
  • 2篇学法
  • 2篇政治课教学
  • 2篇知识
  • 2篇社会
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  • 2篇教学法
  • 1篇心理
  • 1篇心理障碍
  • 1篇学科
  • 1篇学生心理
  • 1篇学生心理障碍
  • 1篇学问
  • 1篇政治教学

机构

  • 7篇沾化县第一中...

作者

  • 7篇刘锋
  • 1篇刘晓

传媒

  • 5篇山东教育
  • 1篇思想政治课教...
  • 1篇中学政治教学...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2007
  • 1篇2006
共 7 条 记 录，以下是 1-7
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排序方式：
高中思想政治教学中案例资源的选取被引量：2
2011年
在高中思想政治教学中，鲜活精当的案例评析往往会促成授课教师在教学内容的自然导入，重点知识的深度展开。
刘锋
关键词：思想政治教学教学内容授课教师例评
高中政治教材文本的提炼与拓展
2009年
如果把高中思想政治教材文本比喻为水，相对于丰富的生活之水和与之日益繁荣发展的社会科学及人文学科之水来说，它就是一渠相对的平静之水。如何让高中思想政治课教材文本的这渠平静之水活起来呢？对高中思想政治课教材文本的提炼与拓展，无疑是一条行之有效的路径。
刘锋
关键词：教材文本高中政治高中思想政治课人文学科社会科学
高中思想政治课学生心理障碍的产生及对策
2007年
高中生正处在身心发展的重要时期，这一阶段的年龄特征决定了他们活泼好动，易接受新事物和外界的影响，而又缺乏较高的是非分辨能力。特别是对社会中流行的时髦的表层文化思想和行为方式更易接受和模仿，因而当非主流文化成为学生的追求时，他们必然会对思想政治课的学习丧失信心和兴趣；加之作为社会个体的学生从很小的时候起，在思想品德方面就受到来自家庭、学校、社会等多种渠道的教育和影响之这种教育和影响的负面作用会在学生的意识里积淀下来，形成动态的认知结构、情感意识、行为定式，给思想政治课教学带来客观的心理障碍。因此，对学生心理障碍的疏导，已成为政治教师教育教学工作的重要组成部分。
刘锋
关键词：学生心理障碍高中思想政治课教育教学工作是非分辨能力社会个体情感意识
高中思想政治课堂教学问题的优化被引量：1
2007年
课堂教学提问是在课堂教学过程中,根据教学内容、目的、要求设置问题进行教学的一种形式,是探究性教学的关键环节。然而课堂提问的关键在于课堂问题的优化设计,只有把课堂知识形成良好的问题呈现,才能激发学生的探究欲望，提升学生的思想情感。才能把知识落实刨实际的行动中去。那么，如何使课堂问题设计更加有效呢？
刘锋刘晓
关键词：政治课堂教学问题知识形成探究性教学教学提问
案例教学法在高中思想政治课教学中运用的研究被引量：3
2010年
案例教学法是新课改背景下为：广大教师所推崇的一种教学方法，它要求根据课程标准规定的教学目标要求，结合教材，运用以真实的事件为基础所撰写的案例，在教师的指导下，运用多种形式启发学生独立思考，对案例提供的材料和问题进行分析研究，提出见解，做出判断和决策，借以提高学生分析问题和解决问题能力的一种教学方法。它有着传统教学方法所不具备的优越性。因此，了解、研究案例教学法，充分发挥其优势，在全面实施素质教育的今天，更有其现实意义。
刘锋
关键词：案例教学法思想政治课教学传统教学方法课改背景教学目标
质疑 互研 探究 创新——浅谈问题教学法在思想政治课教学中的应用
2013年
问题教学法就是由教师提出问题，激发学生积极思考．引导他们根据已有知识和经验，通过推理来获得知识的教学方法。在课堂教学中通过结合教材知识的导学问题。引导学生掌握教材的基本观点和基本知识；通过教师有意设置或学生自读互研过程中发现的课堂讨论题．引导学生主动学习，自主探究，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，从而达到提升素质的目的。
刘锋
关键词：问题教学法思想政治课教学教材知识
意识的本质和作用能否割裂
2006年
滨州市2005-2006年第一学期期末测试文科政治试卷中有这样一道试题。
刘锋
关键词：政治试卷试题文科
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