刘迎
- 作品数：13 被引量：18H指数：2
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- “微时代”背景下大学生思想政治教育的“微思考”——以高校官方微信、微博等网络平台为例被引量：15
- 2015年
- 微博、微信等新媒体的出现为人们的生活交往提供了便利。作为使用新媒体比较普遍的大学生,对其思想政治教育带来了机遇和挑战。如何针对大学生的思想特点,利用微博、微信等网络平台趋利避害是"微时代"背景下大学生思想政治教育不可忽视的部分。思想政治教育工作者应与时俱进、主动学习,为大学生思想政治教育开拓一个崭新的局面。
- 刘迎
- 关键词：思想政治教育
- 多重的意蕴与有意味的形式——论聂华苓《桑青与桃红》的主题与艺术手法
- 2010年
- 漂泊或流浪是中西文学的重要母题，“在路上”的生存质态呈射的是人类的迷惘和追求以及获得拯救的渴望。聂华芩的《桑青与桃红》将女主角置于时代离乱和文化隔疏的环境中，探求人类的家园之根与心灵归宿。而“有意味的形式”则有助于促成文本的苍凉感。
- 刘迎
- 关键词：聂华苓《桑青与桃红》艺术手法
- 置身于苦难与阳光之间——墨白乡土小说论被引量：1
- 2010年
- 墨白的乡土小说以其特有的冷色调,表达着对乡土中国苦难的个性化关注,流露出作家由于早年的心理创伤而对底层生活的怨怒和憎恶。同时,墨白对"先锋"精神的追求并非流于形式,而是坚持以现代主义的美学理念言说现实,以"地之子"的情怀表达着对故乡"绝望的热爱"。
- 刘迎
- 关键词：乡土小说
- 乡村守望与现代批判——张炜乡土小说论
- 张炜是中国当代著名作家，在其卷帙浩繁的作品中，守望乡村是其创作的一个重要主题，在张炜看来这样做是为了给自己的出生地(一个海滨小村)赢得尊严和权利，为此，他不断地向人们解说故地的“优越”，它不亚于任何一个地方的“奥妙”：山...
- 刘迎
- 关键词：中国当代文学创作主题人文理想
- 浅论高校思想政治工作观念创新
- 2009年
- 创新是一种推陈出新、追求创意的鲜明意识；创新是一种用于思索、积极探索的心里取向；创新是一种善于把握机会的机敏和灵性；创新是一种积极改变自己及改变环境的应变能力；创新也是高校思想政治工作的必然选择。“高校思想政治教育的价值目标在于：向社会输送德才兼备的社会主义建设者。
- 刘迎
- 关键词：高校思想政治工作社会主义建设者高校思想政治教育推陈出新德才兼备
- 以“灵魂助学”完善高校助困工作
- 2015年
- 随着国家资助政策的不断完善,我国高校贫困生工作取得了较大进展。在实现贫困生＂经济脱贫＂的同时,也需要不断总结和探索,以建立一套完善的体系,帮助贫困生实现＂心理脱贫＂。具体来说,可以以＂灵魂助学＂为指导,结合其他资助体系,加强贫困生感恩、奉献等精神的教育。
- 刘迎
- 关键词：高校贫困生诚信档案助学金制度普通本科高校感恩意识
- 找到“人文精神” “政治精神”契合点
- 2015年
- 大学生思想政治教育并非排斥＂人文＂精神的纯＂政治＂教育,寻求＂人文精神＂与＂政治精神＂的契合点,并以这个＂点＂将二者联结起来,既是高校思想政治教育的内在要求,也是人文精神培养的落脚点。而从中国传统文化中吸取有益资源,并以马克思主义和社会主义为指导,应该成为进行新时期大学生思想政教育的一条可取方案。（一）从理想层面来说,中国高校的思想政治教育必须具有鲜明的＂政治性＂,但同时,它又不能排斥＂人文性＂。换言之,＂政治＂与＂人文＂在思想政治教育中不仅不应该存在冲突,反而应该像一枚硬币的两面一样,辩证、有机的结合在一起。事实上,
- 刘迎
- 关键词：人文精神思政工作人格塑造民族复兴
- 此岸的哲性的持重的精灵——从几首诗看齐红霞的诗作品格
- 2009年
- 青年诗人齐红霞是新世纪河南诗坛的一朵奇葩,她的诗作在大胆贴近现实的同时,注重哲理意蕴的升华;同时借助大胆的想象和高超的艺术手法,使诗作中闪烁着浪漫性。作为一名女性诗人,她的诗歌没有激进的女权主义姿态的表演,而是采取了一种理性客观的姿态。这些正是她的独异之处。
- 黄轶刘迎
- 关键词：哲理性女性立场
- 大学生异常心理问题分析及应对策略探析
- 2015年
- 大学生异常心理问题的频繁发生已然成为社会较为关注的问题之一。异常心理在大学生群体中的形成因素主要是来自陌生环境的压力,交际困难造成的心理压力,来自学业生活和就业的压力以及网络不良信息的影响。针对这些问题,需要从大学生自身素养、教育体系和防治平台等三方面进行预防和应对。
- 刘迎
- 乡村守望与现代批判
- 张炜是中国当代著名作家,在其卷帙浩繁的作品中,守望乡村是其创作的一个重要主题,在张炜看来这样做是为了给自己的出生地(一个海滨小村)赢得尊严和权利,为此,他不断地向人们解说故地的“优越”,它不亚于任何一个地方的“奥妙”：山...
- 刘迎
- 关键词：反现代性
- 文献传递
