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刘绍文

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：石河子市第一中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇地理
  • 1篇地理教学
  • 1篇思维
  • 1篇思维训练
  • 1篇情景
  • 1篇问题情景
  • 1篇理教
  • 1篇教育
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法
  • 1篇创造教育
  • 1篇创造性思维
  • 1篇创造性思维训...

机构

  • 1篇石河子市第一...

作者

  • 1篇胡化清
  • 1篇刘绍文

传媒

  • 1篇伊犁教育学院...

年份

  • 1篇2000
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
如何在地理教学中渗透创造教育被引量：1
2000年
在地理教学中渗透创造教育，关键是培养学生的创造性思维。教师要善于提练出能渗透创造性思维的素材，然后，创设问题情景，有意识的巧设疑点，引导学生积极思维。同时，要培养学生良好的个性心理品质。在渗透创造教育过程中，教师要注意一些重要的原则和问题。这样，才能达到理想的效果。
胡化清刘绍文
关键词：地理教学创造教育问题情景教学方法创造性思维训练
全文增补中
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共1页<1>
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