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刘红玉

作品数:18 被引量:16H指数:2
供职机构:牡丹江师范学院更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅科学技术研究项目牡丹江市科学技术计划项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:理学文化科学更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 4篇专利

领域

  • 10篇理学
  • 5篇文化科学

主题

  • 7篇代数
  • 4篇数学
  • 4篇教学
  • 3篇导子
  • 2篇定理
  • 2篇映射
  • 2篇矩阵
  • 2篇空间解析几何
  • 2篇BANACH...
  • 1篇代数基本定理
  • 1篇单调有界
  • 1篇单片
  • 1篇单片机
  • 1篇单片机控制
  • 1篇单片机控制系...
  • 1篇电场
  • 1篇电场分布
  • 1篇电子回旋共振
  • 1篇迭代数列
  • 1篇冬季温室

机构

  • 18篇牡丹江师范学...
  • 2篇哈尔滨工业大...
  • 1篇黑龙江科技学...

作者

  • 18篇刘红玉
  • 9篇霍东华
  • 3篇赵文英
  • 1篇徐秀艳
  • 1篇许宏文
  • 1篇朱瑞华
  • 1篇尹龙承
  • 1篇刘凤举
  • 1篇顾娟
  • 1篇郑宝东
  • 1篇韩明莲
  • 1篇孙芳
  • 1篇崔小红
  • 1篇刘艳凤
  • 1篇赵利

传媒

  • 8篇牡丹江师范学...
  • 2篇数学的实践与...
  • 1篇黑龙江大学自...
  • 1篇哈尔滨理工大...
  • 1篇大学物理
  • 1篇学园

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 4篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 2篇2007
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
三角代数上的Lie n-重导子
2013年
引入Lie n-重导子的定义,讨论三角代数上的Lie n-重导子的刻画,证明满足一定条件的三角代数上的Lie n-重导子都具有标准形式,即Lie n-重导子可以分解成一个可加导子与一个中心值线性映射的和的形式,其中中心值线性映射将所有n-1次换位子(n≥2)映为零。
刘红玉霍东华
关键词:LIELIE三角代数
M_2(R)上的非线性Lie导子
2014年
设R是一个含有单位元的2无扰的交换环,M_2(R)是定义在R上的全矩阵代数,证明了M_2(R)上的每一个非线性Lie导子都可以表示成一个内导子,一个可加诱导导子和一个映所有二次换位子为零的中心映射的和.
刘红玉霍东华
关键词:导子LIE导子全矩阵代数
一种用于生长金刚石厚膜的装置
本实用新型涉及一种用于生长金刚石厚膜的装置,适用于直流辉光等离子体沉积法制备金刚石膜工艺。它包括金刚石膜生长的基底本体,所述基底本体是由一圆柱形金属内盘(1)和一金属外环(2)构成,金属外环(2)套在金属内盘(1)外,二...
尹龙承孙芳刘红玉
文献传递
冬季温室温湿度自动控制系统
本实用新型涉及一种冬季温室温湿度自动控制系统,它包括温度传感器、湿度传感器、多路模拟开关切换器、模数转换器、单片机、执行机构、显示装置和报警装置,温度传感器和湿度传感器分别与多路模拟开关切换器信号输入端相连,多路模拟开关...
刘凤举刘艳凤刘红玉
文献传递
关于中学数学教学设计的几点想法
2007年
教师在进行教学设计时,针对学生对于学习的理解、解题方向等变化作出适当的调整,把现代化教学手段融入课堂,多关注女学生的学习,将有益于学生学习成绩的提高.
刘红玉
关键词:教学设计解题方法女学生
保零积的双线性映射的性质被引量:1
2012年
利用保零积的双线性映射的定义给出相关的性质,并研究每条性质所具有的遗传性等.
霍东华刘红玉
关键词:双线性映射BANACH代数
空间解析几何教学:数学实验的融入被引量:7
2014年
探讨在解析几何课程中融入数学实验的方法与途径,通过试行此种方法,空间解析几何教学:教学实验的融入为空间解析几何课程教学提供可行参考.
赵文英韩明莲刘红玉
关键词:空间解析几何数学实验
代数基本定理的几种证明被引量:1
2011年
利用高等代数的多项式、行列式、线性方程组、矩阵、线性空间等内容分别证明同一个定理.
刘红玉霍东华
关键词:多项式行列式线性方程组矩阵
广义反导子的刻画
2012年
为了深入研究导子的问题,利用类比的方式给出广义反导子的定义,并研究广义反导子和反导子之间的关系.最后利用零积的性质对它进行刻画.结论是设A是一个Banach代数具有性质(C),且有有界的近似单位元,X是一个Banach A-双模满足{x∈X:axb=0,a,b∈Z(A)}={0}.δ是A到X的一个连续的线性算子满足a,b,c∈A,ab=bc=0■c.δ(b).a=0,则δ是一个广义反导子.
霍东华刘红玉郑宝东
关键词:BANACH代数
估算教学的探索与实践被引量:2
2009年
教育部颁发的大纲和课程标准中对估算有明确的教学要求,但在实际教学过程中未引起数学教师的足够重视.因此,本文阐述了估算教学的重要性,并提出了一些教学方法及手段.
刘红玉王莉芸
共2页<12>
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