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刘洪

作品数:20 被引量:26H指数:3
供职机构:苏州大学应用技术学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 17篇中文期刊文章

领域

  • 17篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 9篇教育
  • 9篇高校
  • 4篇大学生
  • 4篇政治
  • 4篇政治教育
  • 4篇治教
  • 4篇视阈
  • 4篇思想政治
  • 4篇思想政治教育
  • 4篇民办
  • 3篇新媒体
  • 3篇理论视阈
  • 3篇媒体
  • 3篇民办高校
  • 3篇教育研究
  • 2篇新媒体时代
  • 2篇心理
  • 2篇社会
  • 2篇同伴教育
  • 2篇青春健康

机构

  • 17篇苏州大学
  • 1篇上海市教育科...

作者

  • 17篇刘洪
  • 2篇张卫
  • 2篇查伟大
  • 1篇林焰清
  • 1篇潘奇
  • 1篇赵林卫
  • 1篇吴晓宇

传媒

  • 5篇产业与科技论...
  • 3篇科教导刊(电...
  • 2篇统计与管理
  • 2篇青年与社会
  • 1篇教育与职业
  • 1篇浙江树人大学...
  • 1篇复旦教育论坛
  • 1篇才智
  • 1篇科技信息

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 3篇2019
  • 3篇2018
  • 1篇2017
  • 4篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2011
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“国有民办型”独立学院转设新路径探索被引量:3
2021年
"国有民办型"独立学院作为我国独立学院的重要类型,面临较大的转设困境,包括多数"国有民办型"独立学院转设条件不达标、转设动力不足、转设为公办高校面临地方财政压力以及转设为民办高校或合并转设均面临较大挑战等。借独立学院转设之机,探索独立学院转设为"县级市承办高校",有助于为"国有民办型"独立学院提供更多的转设选择。从可行性来看,"县级市承办高校"有利于缓解省市两级政府的财政压力,且县域经济升级转型和县域社会文化发展均呼唤"县级市承办高校"。探索"国有民办型"独立学院转设为"县级市承办高校",须发挥各级政府的能动作用,在办学机制、举办机制、经费保障机制和人事任命机制等方面积极探索,进行必要的改革创新。
刘洪王佳丽
关键词:县域经济
新媒体时代高校思想政治教育对象特征分析
2018年
本文着重研究新媒体时代高校思想政治教育对象的特征,分析教育对象所处的环境特征,以及教育对象的接受意愿与能力,探讨教育工作者如何针对教育对象的特征,有的放矢地开展新媒体时代的高校思想政治教育工作。
张卫刘洪
关键词:新媒体思想政治教育教育对象
民办高校青春健康教育工作现状分析——以苏州大学应用技术学院为例被引量:1
2014年
高校大学生正处于青春期的晚期,随着我国社会、经济的不断发展,西方思想的冲击,对大学生开展青春健康教育的重要性和迫切性已引起人们的关注。民办高校青春健康教育工作引入同伴教育模式,使学生获得科学的生殖健康相关知识,以杜绝不健康内容对他们的伤害。
刘洪印佳妮
关键词:民办高校青春健康同伴教育
公办型独立学院转设的困境、路径及对策建议被引量:9
2021年
独立学院转设是当前我国高等教育改革的重大任务。公办型独立学院是我国独立学院的重要类型,转设中面临的挑战更多,是"难点中的难点"。推进公办型独立学院转设须创新办学体制和办学模式,允许和鼓励各地采取灵活的政策措施和管理制度。公办型独立学院可探索转设为公有力量举办的非营利性民办高校、"无举办者"的民办高校或混合所有制高校,亦可探索"第三条道路"的办学路径。为加快公办型独立学院转设步伐,可采取如下对策:完善顶层设计,增进转设共识;寻求省市县政府支持,增强制度变迁动力;预防和化解风险,维护师生利益。
王一涛刘洪
浅析如何增强独立学院英语专业学生的应用能力
2011年
本文首先分析了独立学院英语专业教学在当今高等教育改革的大背景下面临的挑战,指出:应把培养应用型复合型的英语专业毕业生作为教学、管理工作的重中之重。随后,本文从学校、教师、学生3个维度探讨了如何增强独立学院英语专业学生的应用能力。最后,强调独立学院不同于传统的重点科研型大学,不能一味强调追求理论知识教学的系统性、完整性,应该注重理论教学与实践教学并重,培养学生的创新精神和应用能力,落实素质教育,强化技能,突出实践,不断提高英语专业学生的应用能力和综合竞争力。
刘洪
关键词:教学实践
新媒体视阈中的学生资助工作教师队伍建设创新被引量:1
2015年
随着社会主义市场经济体制改革的不断深化,以及我国网络建设的不断发展,新媒体不断萌生新技术新应用,并被高速普及和利用。本文研究新媒体视域下开展学生资助工作教师队伍的人员构成、作用发挥和技能提升,促进资助帮扶工作透明化,提高资助育人工作的实效性。
刘洪
关键词:新媒体教师队伍
基于心理资本的大学生人生观教育研究
2019年
本文以积极心理学领域的"心理资本"相关理论作为研究基础,探讨高校如何开发利用学生的心理资本,整合各方资源,引导大学生自觉抵制消极人生观的影响,培养积极的人生态度,树立科学的人生观,为未来人生发展积累财富.
刘洪
关键词:心理资本人生观高校教育
MBTI性格类型理论视阈下大学生世界观教育研究——以"大学生参加境外交流项目情况"为例
2019年
MBTI性格类型理论对于了解大学生群体的性格类型有一定的参考作用.在教育全球化、国际化大背景下,大学生参加境外交流项目,有利于他们拓宽视野、增长见识,形成科学、完善的世界观和方法论.MBTI性格类型理论可指导教育工作者针对有条件参加境外交流项目的学生群体,根据其性格特征开展教育引导,为学生提供个性化的指导与服务.
刘洪
关键词:世界观
应用型本科高校思想政治教育阵地建设的思考
2018年
本文对应用型本科高校思想政治教育阵地建设的内容进行了分析与阐述,并思考了应用型本科高校思想政治教育阵地建设行之有效的建设措施。
查伟大刘洪赵林卫
关键词:应用型本科高校思想政治教育阵地建设
中国梦教育对民办高校学生的影响力研究
2017年
中国梦的凝练是一项重大思想理论成果,将中国特色社会主义思想展示给大众。中国梦教育以简明的内容、通俗的形式、大众的思维、普及的方式,让中国特色社会主义理论能读得懂、看得见、摸得着。在民办高校学生群体中开展中国梦教育,有利于引导他们树立理想信念,理解民族精神,坚定对中国特色社会主义的自信。
刘洪林焰清
关键词:中国梦民办高校学生
共2页<12>
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