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刘永莹

作品数:4 被引量:19H指数:3
供职机构:重庆师范大学教育科学学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇心理
  • 2篇心理健康
  • 2篇心理健康教育
  • 2篇教育
  • 1篇心理健康服务
  • 1篇心理健康教育...
  • 1篇研究生心理
  • 1篇生心
  • 1篇师专
  • 1篇教育教师
  • 1篇健康
  • 1篇健康教育
  • 1篇健康教育教师
  • 1篇教师
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业化

机构

  • 2篇重庆师范大学

作者

  • 2篇张琴
  • 2篇刘永莹
  • 1篇李祚山

传媒

  • 1篇四川教育学院...
  • 1篇中小学心理健...

年份

  • 2篇2007
4 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
我国中小学心理健康教育教师专业化对策研究被引量:11
2007年
本文对我国中小学心理健康教育教师专业化存在的问题进行了分析,指出相关政策法规不完善、专业定位模糊及教师自身专业化水平不高的问题,提出了建立心理健康教育教师资格证书制度、加强心理健康教育教师的培养与培训和完善心理健康教育服务机构的对策,以促进我国中小学心理健康教育教师专业化。
张琴李祚山刘永莹
关键词:心理健康教育教师
论研究生心理健康教育及其心理健康服务体系的构建被引量:5
2007年
心理健康是青少年成才的重要基础。在大学生心理健康教育开展了大量工作的同时,研究生心理健康教育却十分缺乏。本文分析了研究生来源不同,经历各异,年龄不同,问题各异,需求层次较高,自我意识较强的主要特点并论述了研究生心理健康教育的必要性,提出了建设研究生心理健康服务体系的构想。
张琴刘永莹
关键词:心理健康心理健康教育
共1页<1>
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