您的位置: 专家智库 > >

刘斌

作品数:42 被引量:831H指数:12
供职机构:陕西师范大学更多>>
发文基金:湖南省教育科学“十二五”规划课题中央高校基本科研业务费专项资金湖南省教育厅科研基金更多>>
相关领域:文化科学艺术理学电子电信更多>>

文献类型

  • 29篇期刊文章
  • 7篇学位论文
  • 4篇专利
  • 1篇会议论文

领域

  • 29篇文化科学
  • 2篇电子电信
  • 2篇艺术
  • 2篇理学
  • 1篇生物学
  • 1篇电气工程
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇政治法律
  • 1篇文学
  • 1篇历史地理

主题

  • 10篇信息技术
  • 8篇课程
  • 8篇教学
  • 7篇教育
  • 6篇教师
  • 4篇信息技术教师
  • 4篇师专
  • 4篇教学应用
  • 4篇化学气相
  • 4篇化学气相沉积
  • 4篇技术教师
  • 4篇教师专业
  • 3篇大学生
  • 3篇信息技术与课...
  • 3篇信息技术与课...
  • 3篇在线课程
  • 3篇课程整合
  • 3篇技术与课程整...
  • 3篇教师专业发展
  • 2篇单晶

机构

  • 33篇陕西师范大学
  • 16篇湖南科技学院
  • 1篇成都七中
  • 1篇信息技术有限...

作者

  • 41篇刘斌
  • 14篇张文兰
  • 4篇刘生忠
  • 2篇焦伟婷
  • 2篇冯超
  • 2篇刘君玲
  • 1篇朱湘萍
  • 1篇蒋志辉
  • 1篇陈世灯
  • 1篇赵姝
  • 1篇夏小刚
  • 1篇胡卫平
  • 1篇成小娟
  • 1篇吴晨光
  • 1篇朱英
  • 1篇谢志鹏
  • 1篇汤胜
  • 1篇吕游
  • 1篇首新

传媒

  • 5篇现代教育技术
  • 4篇电化教育研究
  • 3篇湖南科技学院...
  • 3篇中国教育信息...
  • 2篇现代远程教育...
  • 2篇数字教育
  • 1篇开放教育研究
  • 1篇中国电化教育
  • 1篇中国医学教育...
  • 1篇中小学电教(...
  • 1篇远程教育杂志
  • 1篇中国现代教育...
  • 1篇基础教育
  • 1篇艺术教育
  • 1篇软件导刊.教...
  • 1篇美术教育研究
  • 1篇第七届教育技...

年份

  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 9篇2017
  • 11篇2016
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 3篇2012
  • 5篇2010
  • 4篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2006
42 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
课程论视域下的创客课程设计:构成要素与实践案例被引量:38
2017年
创客教育是实施创新教育、培养创造型人才的重要途径。创客课程作为创客教育系统工程的核心组成部分,是学校实施创客教育的载体,规约着创客教学活动的组织、内容体系以及评价方式。已有的创客课程研究多从教学的视角切入,注重流程和模式设计,强调学科思维和知识的系统有序,这实质上是对创客课程本质的忽视,不利于创客课程研究和实践的深入发展。依据课程论原理,创客课程设计应包括课程目标、课程内容、学习活动和学习评价四个设计要素。其设计要点包括:创客课程的目标应聚焦于我国学生发展核心素养的"实践创新"、"科学精神"、"学会学习"三个方面,旨在跨学科知识应用的基础上培养学生的问题解决能力、协作能力和创新能力;课程内容应以主题为组织形式,主题来源于对学生、学科和社会的研究,一般以微型课程的形态呈现;学习活动设计应以项目式学习和设计型学习为理念,包括开始、项目设计、原型设计与实现、整合反馈四个阶段;学习评价设计应体现在评价内容的多维化、评价主体的多元化、评价方法及工具的多样化等方面。四川成都七中初中学校实施的"3D打印与创意制作"课程较好地体现了课程论视角下创客课程设计的理念及其要点。
张文兰刘斌夏小刚万松林
关键词:课程设计
基于教育生态学基本规律分析信息技术与课程整合被引量:10
2009年
教育生态学是依据生态学的原理,研究各种教育现象及其成因,进而掌握教育发展规律,揭示教育发展趋势的一门学科。文章从教育生态学的基本规律出发分析信息技术与课程整合的过程,分析整合中各要素的相互作用,揭示整合现状产生的原因。最后指出整合系统将遵循着这些规律,在不断的失调平衡中前进。
张文兰焦伟婷刘斌
关键词:信息技术与课程整合教育生态学
鲁本斯与《克拉拉·赛琳娜·鲁本斯的肖像》
2017年
鲁本斯是17世纪欧洲重量级的艺术大师,是巴洛克画派的创始人和代表人物。他的绘画着眼于生命力与情感的表达,华丽的巴洛克风格充分展现在其多彩多姿的作品中,其中就包括肖像画。鲁本斯的肖像画《克拉拉·赛琳娜.鲁本斯的肖像》技巧完美、引人入胜,被誉为"欧洲艺术史上最触动人心的儿童肖像画"之一。
刘斌
关键词:肖像画鲁本斯
在线课程学习体验的影响因素及其结构研究被引量:44
2017年
学习体验是近年来在线课程及在线学习研究的一个重要方向。根据理论分析、文献研究及对在线学习者的访谈,文章首先确定了影响在线课程学习体验的五个维度、共14个主要因素。随后,文章运用解释结构模型法,通过建立邻接矩阵、计算可达矩阵,分析了各影响因素的层级关系,构建了在线课程学习体验影响因素的结构模型。最后,文章根据研究结论,从在线课程设计和教学实施两个方面提出了相关建议,以期为指导在线课程建设与在线学习活动设计提供理论参考。
刘斌张文兰
关键词:在线课程影响因素
对移动学习若干问题的再审视被引量:21
2010年
在移动学习的研究与实践中,很多问题值得我们进行全面、理性的思考。在研究中,对移动学习内涵及关键要素的深入解析是进行重新审视的基础,而技术、情境、资源、学习形式等因素,则是时移动学习进行辩证思考的核心问题。深入地分析发现,理性的态度是我们对待移动学习的基本立场,而学习设计则是实践中需要强调的过程。
刘斌
关键词:辩证分析
一种晶体硅系太阳能电池及其表面纳米复合结构制备方法
本发明一种晶体硅系太阳能电池及其表面纳米复合结构制备方法,方法简单,一步合成,成本低质量高,显著提高电池的性能。所述的方法是在晶体硅系太阳能电池表面已有结构上利用等离子体增强化学气相沉积方法制备金属纳米颗粒。所述电池的表...
刘生忠刘斌
一种硅基太阳能电池及其单晶硅片钝化方法
本发明提供一种硅基太阳能电池及其单晶硅片钝化方法,包括如下步骤,1)单晶硅片的清洗:对单晶硅进行清洗去除其表面的氧化层和金属离子以及有机物;2)单晶硅片脱水:将清洗干净的单晶硅片进行干燥脱水;3)氢化非晶硅锗的沉积:将干...
刘生忠刘斌
文献传递
我国信息技术教师专业发展研究被引量:12
2012年
随着教育信息化以及教师专业化理念在基础教育领域的深入发展,信息技术教师专业发展研究已引起了学界的重视,相关研究呈现出逐年上升的态势。通过主题分析,信息技术教师专业发展研究主要集中于七个方面。通过对这七个方面的研究进行深入分析,我们发现专业发展方式方法及策略模式研究占绝对主体,并且对信息技术教师专业发展的情意研究相对缺乏。
蒋志辉刘斌
关键词:信息技术教师研究主题
教师支持对在线学习者学习投入的影响研究被引量:126
2017年
学习投入是保证学习质量、促进深度学习的重要条件。在线学习环境中,教师支持对学习者的学习投入具有重要影响。文章采用问卷调查及统计分析方法,探讨了教师支持对在线学习投入的影响关系。通过对212名在线课程学习者的数据分析发现:在线学习者感知的教师支持及其自身学习投入水平总体不高,教师支持对在线学习投入呈现显著的正向作用,各维度的影响效应由强及弱依次为自主支持、情感支持、认知支持。为提升在线学习者的学习投入,教师应完善在线学习绩效评价,提高在线课程及学习活动的灵活性设计,加强对在线学习者的引导和激励。
刘斌张文兰刘君玲
关键词:教师支持在线学习者
微视频资源在高校信息技术类课程中的应用研究被引量:4
2017年
微视频资源是当前教育实践领域的重要资源形式,在高校信息技术类课程教学应用中具有重要的作用——满足学习者自主学习和个性化学习的需要、实现教学模式的创新。文章结合实践阐述了教学微视频资源的设计与开发过程,提出了基于微视频资源的混合式教学实践模式。
刘斌陈世灯刘君玲赵姝
关键词:信息技术类课程教学应用混合式教学
共5页<12345>
聚类工具0