刘建宁
- 作品数:12 被引量:4H指数:1
- 供职机构:江苏教育学院政教系更多>>
- 发文基金:国家社会科学基金更多>>
- 相关领域:哲学宗教政治法律经济管理文化科学更多>>
- 列宁关于民族问题的最后遗言
- 1997年
- 列宁主病重期间所作的政治遗言,提出了处理社会主义国家民族问题的一系列政治原则。列宁认为,社会主人国家的各民族之间的关系是平等的,联盟应当是自愿参加的民族联盟;鉴于沙皇俄国对于非俄罗斯人的奴役和压迫造成各少数民族对于俄罗斯人的不信任,甚至应该用对本民族的不平等来抵偿过去对被压迫民族的不平等。列宁还对党内存在的大俄罗斯思想提出了严厉的批评。列宁将民族平等作为社会主义国家存在的现实基础,为人们用马克思主义的观点认识和处理民族问题提供了极有价值的思想,而对列宁思想的背离,则最终导致了苏联的民族危机。
- 张琴芬刘建宁
- 关键词:民族问题列宁大俄罗斯沙文主义大俄罗斯民族主义大俄罗斯主义
- 21世纪头20年重要战略机遇期与中国和平崛起——兼谈科学发展观对中国和平崛起的意义被引量:1
- 2006年
- 中共十六大提出:“二十一世纪头二十年,对我国来说,是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。”20年的战略机遇期,对我国来说是千载难逢的历史契机。我们只有紧紧抓住这次历史难得的机遇,全面落实科学发展观,到2020年实现全面建设小康社会的奋斗目标,中国的和平崛起就会成为不可更改的事实。
- 刘建宁
- 关键词:战略机遇期
- 加入WTO对中国农业发展利弊谈
- 1999年
- 我国有八亿农民,农业是国民经济的基础产业。加入WTO后,首先使中国的农业直面国际竞争,中国的农产品将因此获得国际市场公平竞争的环境而拥有更广阔的前景和更丰厚的利润,它将改变千百年以来中国农民的生活方式,中国农业要雄起,"入世"对中国农业发展利大于弊。一、加入WTO,有利于促进我国农业现代化 1.加入WTO为我国农产品出口提供了更好的贸易环境。改革开放以来,我国农业生产。
- 刘建宁张琴芬
- 关键词:农产品市场中国农业发展农业生产条件农业协议乌拉圭回合
- 中国共产党和中国社会主义现代化
- 2011年
- 现代化是100多年来中国人民的美好追求。近代以来,中国各族人民为此进行了长期不懈的奋斗,但都没有如愿。中国共产党勇敢地承担起这一历史重任。中国共产党诞生90年来,领导各族人民完成了反帝反封建反官僚资本主义的民族民主革命,使国家独立,民族统一,为现代化建设奠定了坚实的政治基础。新中国成立之后,尤其是十一届三中全会以来,中国共产党找到了一条符合中国特色的社会主义现代化道路。
- 刘建宁
- 关键词:中国共产党
- 中国特色社会主义现代化道路探索的历史与现实——兼谈十六大提出全面建设小康社会奋斗目标的意义
- 2003年
- 回顾中国现代化道路探索的历史可以看出,中国选择社会主义现代化道路是历史发展的必然。邓小平提出分“三步走”,基本实现现代化。这次党的十六大提出了在本世纪头20年全面建设小康社会的奋斗目标,将使中国在本世纪中叶基本实现现代化成为不可更改的事实。
- 刘建宁
- 关键词:中国特色社会主义中国共产党全面建设小康社会
- 以“三个代表”为指导 加强支农金融服务
- 2000年
- 在全党认真学习贯彻江泽民“三个代表”重要思想的过程中,其中一个很重要的问题就是把“三个代表”的思想认真落实到农村的改革和建设中去,把是否符合最广大农民群众的根本利益作为衡量农村改革和建设的最高标准。作为金融部门要加强支农的力度,要把加速发展农村经济,增加农民收入放在突出位置。当前,金融部门应把支农的着力点放在以下几个方面: 第一,支持农民产业化经营,形成贸工农一体化、产供销一条龙机制,以增强农业抗风险的能力。家庭联产承包责任制是农民的伟大创举,给广大农民带来了实实在在的利益。
- 刘建宁
- 关键词:三个代表思想银行金融服务农业发展
- 邓小平和20世纪中国的第三次历史巨变——纪念邓小平诞辰100周年
- 2004年
- 邓小平对 2 0世纪中国历史作出了巨大贡献 ,是站在世纪前列的伟人。他拨乱反正、实事求是 ,开创了中国改革开放的伟大事业 ;他提出“三步走”的发展战略 ,为中国特色社会主义现代化建设指明了道路 ;他提出“一国两制”的构想 ,为实现祖国统一打下了基础 ;他第一次比较系统地回答了什么是社会主义 ,怎样建设社会主义的问题 ,揭示了社会主义建设规律 ;他坚定的共产主义信念和对祖国人民的无限忠诚 。
- 刘建宁
- 关键词:邓小平历史贡献
- 家庭中的道德行为习惯养成:陶铸未成年公民道德素质的基础工程
- 未成年人家庭中的道德行为习惯养成,是陶铸未成年公民道德素质的基础工程,起着别的教育无法替代的作用。家庭成员对未成年人道德行为习惯养成的作用形成了一个网状结构,影响大小各有差异,其中父母影响最大。家长或家庭其他成员在家庭生...
- 陈延斌刘建宁
- 关键词:家庭教育
- 文献传递
- 关于《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程教学中的几个关系
- 2007年
- 《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》在高校属于“两课”范畴,要搞好这一课程的教学必须处理好继承与发展创新、科学性与思想政治性、教师的主导作用与学生主体作用以及课堂教学为主与课外实践为辅几个关系。
- 刘建宁
- 关键词:思想政治课教学
- 浅谈中国现代化发展模式的形成
- 2012年
- 无论是从历史还是现实的角度来看,现代化是一个世界性的历史潮流。公元1500年前后的地理大发现,开始不同国家现代化的历史进程,西方国家相继走上了资本主义现代化的发展道路,形成了"西方模式"。1840年的鸦片战争开始了中国现代化的历史进程。新中国成立后,中国走上了社会主义现代化的发展道路,形成了"中国模式"。本文主要论述中国现代化"模式"的形成以及"中国模式"形成的原因。
- 刘建宁
- 关键词:社会主义现代化