刘巧琴
- 作品数:9 被引量:23H指数:3
- 供职机构:曲阜师范大学音乐学院更多>>
- 发文基金:河北省教育厅课题更多>>
- 相关领域:文化科学艺术哲学宗教更多>>
- 学科主题学习资源的开发被引量:2
- 2011年
- 学科课程资源是指形成学科课程的要素来源以及实施学科课程的直接条件,并渐渐成为了一种最重要、最具开发潜力和价值的资源。它的表现形式多样,通常以开发性思维引导学生自主拓展延伸学习,充分利用网络途径,开发资源,培养激发学生的自身能力与素质教育。
- 刘巧琴
- 关键词:学科课程
- 论图书智能管理的应用与普及被引量:1
- 2006年
- 当前,多媒体技术、数字化卫星通讯系统等新的信息传递形态不断增多,人类社会已经跨入了一个技术革命的新世纪,信息技术已经融入到社会的每一个角落,她给生活注入了新的空间,新技术正在改变着人们的学习习惯、生活方式以及思想观念。
- 刘巧琴
- 关键词:SERVICE
- 浅析信息时代图书管理工作的发展方向被引量:9
- 2011年
- 知识信息迅速发展是当今时代的特点,知识经济紧跟着教育改革的步伐正迎面向我们走来。知识管理在图书管理中的应用越来越广,创新了图书馆的管理模式,改善了图书馆的服务质量,完善现代化图书馆的各种职具有积极的作用。在当前的信息时代,图书管理工作要适应时代的需要,需创建新型管理模式,促进图书馆的信息化和现代化建设。
- 刘巧琴
- 关键词:图书管理智能化信息时代
- 在差异中融合——中西美术方法比较被引量:6
- 2006年
- 中西方美术彼此互为参照,比较两者的同中之异和异中之同,不仅可以从中更好地了解西方艺术,而且也能从一个新的视角重新认识本民族的传统艺术,一些被认为是互相对立的双方,诸如中西方美术的审美意识、选题与表现方式、中西方绘画特色、中西方色彩观念等方面,实则可以产生出情感与语言的共鸣,促进双方之间的了解与融合。
- 刘巧琴
- 关键词:美术审美意识契合点
- 对于艺术观察视角和创作意图的追寻
- 2012年
- 艺术家是人类社会中的普通个体,他们把长期以来形成的世界观,转化成为全然理性存在的艺术创作中,并兼存一种责任意识。艺术家希望把这种的选择通过艺术传达给人们,使抽象的理念与生命情感具体化,以特有的艺术样式表达出来,让情感在形式中找到自己的位置。艺术是呈现生命情感的形式样式,艺术创作更需要这样特别的精神视角。端正艺术家的生活态度,尊重传统文化,发展当代文化,跟上时代的节拍,这才是先进的思维观念,是艺术创作的动机。
- 刘巧琴
- 关键词:创造力艺术形式精神性当代文化
- 现代图书馆知识信息服务的特征与对策
- 2008年
- 文章从当代知识信息服务所面临的新需要出发,阐述了基于网络技术的现代图书馆在知识信息服务中的三个新特征,提出了解决相应问题的三个对策。
- 刘巧琴
- 关键词:信息服务
- 提高大学生人文素养的课程互动体系实践探讨被引量:1
- 2009年
- 针对当代大学生人文素养缺失的现状,笔者阐述了提高大学人文素养的必要性,并提出马克思主义思想政治理论课与其他相关课程之间的有效互动是提高大学生人文素养的强有力手段,进而就互动的几种实践途径进行了深入阐释。
- 董素琴孟亚明刘巧琴
- 关键词:高校大学生人文素养课程互动