刘仿强
- 作品数：15 被引量：43H指数：3
- 供职机构：浙江金融职业学院更多>>
- 发文基金：浙江省金融教育基金浙江省人力资源和社会保障科学研究课题中国高等职业技术教育研究会规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- “双高计划”背景下高职院校国际化水平提升的路径研究被引量：16
- 2020年
- 国际化是"双高计划"的核心建设内容之一,也是当前职教现代化改革,服务产业升级和国家对外开放战略的重要支撑。目前高职院校国际化与高职教育总体规模不相称,存在国际化办学理念滞后、国际合作交流规模小、综合协同创新平台缺乏、国际化产教融合层次低等问题,需要通过强化国际化办学理念、加强国际化师资队伍建设、推进国际职教标准制订、深化留学生教育教学改革、创新校政行企合作模式、打造科教创新平台服务等路径全面提升国际化水平和国际影响力。
- 郑亚莉刘仿强魏吉
- 关键词：高职院校高职教育
- 学习者自主能力培养的再思考被引量：3
- 2006年
- 近年来,学习者自主越来越受到外语教育工作者的关注。文章讨论了培养学习者自主的必要性和可行性,论述了学习者自主能力培养的策略,并提出了关于学习者自主的几个个人观点。
- 刘仿强
- 关键词：学习者自主自主学习中心元认知策略
- 论高校师生的双重关系被引量：1
- 2016年
- 在高校,师生之间存在双重关系的情况屡见不鲜。根据其类型,可划分为非性双重关系和性双重关系。高校师生的双重关系潜在着各种风险,包括学生更容易遭到剥削,教师更容易失去客观公正性,以及学习氛围更容易遭到破坏等。要规避这种风险,一方面需高校行政当局有条件地禁止性双重关系,另一方面需教师自身加强对非性双重关系伦理议题的认知。
- 刘仿强
- 关键词：高校师生规避
- 美国大学课程改革史上的三大矛盾冲突与启示
- 2016年
- 综观美国高等教育发展的300多年间,课程改革也一直都是美国大学教育改革争论的中心,其间充满了各种冲突与矛盾,主要表现为必修与选修、保守与革新、稳定与增长之间的较量。透过这些矛盾冲突,可以发现,美国大学的课程改革既与整个社会经济、政治环境的变迁相连,又与知识的分化联系在一起,既受到各种社会运动的影响,但其核心课程又将会继续保持相对稳定。当前,我国大学更多地关注学科建设,课程建设仍未被提到教育教学的应有重要地位上,发展相对迟缓,应加强对大学课程的研究,在必修与选修、通识与专业之间寻求平衡点,并加大大学课程建设的创新,使大学课程更为敏捷地反映社会思潮和社会变革所带来的变化。
- 刘仿强
- 关键词：课程改革课程建设
- 基于AHP的高职院校学生就业竞争力评价体系构建研究被引量：4
- 2016年
- 采用层次分析法(AHP)对高职院校学生就业竞争力进行评测,构建高职学生就业竞争力评价指标层级图,运用数学计算得出就业竞争力各评价指标权重,并进行重要性程度的比较诊断和分析,探讨学生就业竞争力关键要素和评价体系,加强高职院校学生的就业竞争力培养,促进学生就业。
- 陈民刘仿强
- 关键词：高职学生就业竞争力层次分析法
- 高等教育国际化相关问题研究综述——基于14种高等教育类全国中文核心期刊10年(2001～2010)统计分析被引量：3
- 2013年
- 文章对14种高等教育类全国中文核心期刊10年(2001～2010)刊载的335篇有关高等教育国际化的文章进行了统计分析,发现对于高等教育国际化问题的研究领域日益广泛,关注视角更加多样,研究成果呈增长趋势。同时,也发现了高等教育国际化问题研究的一些特征和存在的不足。
- 刘仿强
- 关键词：高等教育
- 基于SWOT分析的高职院校教育国际化探析
- 2014年
- 高等教育国际化是我国高职院校今后发展的一个方向和提升办学质量的重要途径。我国高职院校在推进教育国际化进程中有其自身的优势与劣势,也面临外部机遇与挑战。高职院校要在充分利用自身优势的基础上,改进自身的不足,抓住当前的机遇加快发展,把我国的高等职业教育提升到一个新的发展水平。
- 刘仿强方华
- 关键词：高职院校教育国际化SWOT分析法
- 金融危机后美国政府的教育投入与资助政策调整
- 2014年
- 国际金融危机后,美国政府对其高等职业教育经费投入机制和资助政策体系也做出了一些调整,大力发展职业教育,助推经济的复苏,值得我国在建设现代职业教育体系过程中加以借鉴。
- 刘仿强
- 论大学英语教学中的课程测试改革被引量：1
- 2006年
- 全文在调查及检索相关文献的基础上,分析了目前大学英语课程考试中存在的一些问题,包括课程测试的设计理念、题型选择、构卷中的信度、效度问题、测试对教学的反拨作用以及对学生英语学习带来的影响等,提出了对现行课程测试进行改革的几点建议及实施措施。
- 刘仿强
- 关键词：大学英语课程测试反拨作用
- 试析现阶段我国高职教育国际化的实现途径被引量：1
- 2013年
- 教育国际化是全球经济一体化大背景下的必然趋势,也是高等教育包括高等职业教育发展的必由之路。目前,我国高等职业教育处于深化内涵、提升质量的重要阶段,如何结合高职教育发展的现实条件,探索推进高职教育国际化的实现途径,更好地引进国外优质教育资源以提高自身办学水平,将会越来越为广大高职院校所关注和重视。
- 刘仿强
- 关键词：高职教育
