刘亚玲
- 作品数：14 被引量：52H指数：5
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- 高职国际贸易实务综合课程开发研究与实践
- 2014年
- 当前高职国际贸易实务课程群的设置大多采用"学科本位"模式,这种模式在实际教学过程中存在许多不足,因此提出以进出口工作过程为主线对课程群内容进行提炼序化后,将其整合到核心课程国际贸易实务中,形成一门全面反映进出口工作过程的综合课程,同时结合教学模式、教学方法、教学考评的改革,促进学生综合业务知识体系的形成及综合职业能力的培养。
- 刘亚玲
- 关键词：国际贸易实务高职课程开发
- 高职院校跨境电商专业课程体系的构建研究被引量：5
- 2021年
- 为解决当前高职院校跨境电商专业课程体系普遍存在的无法完全满足行业动态变化、不能充分有效实现学生职业素质教育以及“重知识、轻实践”等问题,通过文献调研、实地访谈、问卷调查等研究方法,调研分析跨境电商行业典型工作岗位及其工作任务,提炼跨境电商专业人才需要具备的职业能力,根据职业能力分析构建了符合跨境电商行业人才需求的专业课程体系,并在此基础上进一步探索跨境电商专业的教材建设、师资培养、实训教学设计等方面的改革建议。
- 刘亚玲
- 关键词：高职院校专业课程体系
- 试述《国际贸易术语解释通则》2010版对2000版的修订被引量：1
- 2011年
- 作为国际贸易价格表示中的一个不可或缺的部分,贸易术语在国际贸易中的地位非常重要。自1936年国际商会首次公布《国际贸易术语解释通则》后,该惯例进行了多次修订与补充,并于2010年9月推出了最新版本《国际贸易术语解释通则2010》,于2011年1月1日开始生效。该版本与前一版本相比,无论从形式上还是内容上,都有较大变化,通过对其中的主要变化进行阐述,以帮助国际贸易从业人员深入理解和正确使用新通则。
- 刘亚玲
- 关键词：贸易术语国际贸易术语解释通则INCOTERMS
- 基于跨境电商的高职大学生创业问题研究被引量：6
- 2018年
- 跨境电商给高职院校提供了创业人才培养的机遇与挑战,给许多拥有创业梦想的学生提供了机会和媒介。目前大学生可以采用的跨境电商创业模式主要包括自筹、代销和项目外包等三种模式。高职院校可通过构建以跨境电商职业技术培养及创业为目的的课程体系,引跨境电商企业入校,大力营造大学生跨境电商创业氛围等措施,促进高职大学生自主创业。
- 刘亚玲陆焰
- 关键词：高职院校大学生创业
- 高职《国际贸易实务》课程开发研究与实践——以外贸产品为载体设计学习情境
- 2014年
- 以高职《国际贸易实务》课程为对象,探索以外贸产品为载体设计学习情境的课程开发模式,提出基于职业岗位的典型工作任务,根据外贸产品的出口业务流程和进口业务流程重组教学内容,以企业真实项目为业务背景设计学习情境,最终形成"以典型工作任务为核心、以外贸产品为载体、以企业项目为情境"的教学模式。
- 刘亚玲李湘滇
- 关键词：学习情境国际贸易实务课程开发
- 基于工作过程导向整合开发国际商贸类专业课程的研究与实践
- 2014年
- 尽管目前高职国际商贸类专业课程开发模式的研究成果较多,但从其实施情况来看,普遍存在很多不足。本文提出基于工作过程导向的思路开发国际商贸类专业课程,即通过分析职业岗位(群)、提炼典型工作任务、归纳行动领域、转化学习领域、建设教学做一体化课程的方式进行课程开发,并以广州科技贸易职业学院国际经济与贸易专业为例,阐述了具体做法。
- 刘亚玲吴湘频
- 关键词：课程开发
- 跨境电商创业型人才能力素质模型研究被引量：2
- 2020年
- 跨境电商作为一个新兴业态,在"互联网+"背景下迅速发展与壮大,给许多拥有创业梦想的学生提供了机会和媒介,为高职院校提供了创业型人才培养的机遇与挑战。本研究通过构建跨境电商创业型人才能力素质模型,探讨跨境电商创业型人才所需的能力和素质特征,并就高职院校如何培养跨境电商创业型人才提出改革课程设置,构建跨境电商创业型人才培养课程体系;创新人才培养模式,营造良好的跨境电商创业氛围;寻求校企深度合作,发挥跨境电商企业在创业型人才培养中的作用等对策建议。
- 刘亚玲
- 关键词：创业型人才能力素质模型
- 基于真实交易平台的高职院校跨境电子商务课程开发与建设研究被引量：7
- 2017年
- 随着跨境电商的不断发展,不仅企业对跨境电商人才的需求日益增加,而且跨境电商也成为众多创业者的创业新契机。以提高高职院校国际贸易、商务英语等专业学生跨境电商就业能力和创业技能为出发点,研究跨境电子商务课程的性质与设计思路,开发与组织跨境电子商务课程的教学内容,探讨跨境电子商务课程教学方法与考核方式的改革与创新。
- 刘亚玲朱婧
- 以职业活动为导向的《市场营销》教学模式的实施及评价被引量：6
- 2008年
- 结合教学实践,借鉴国内外职业教育的先进理念和经验,提出构建以职业活动为导向的《市场营销》课程的教学实施模式与评价模式。
- 刘亚玲符莎莉李湘滇
- 关键词：市场营销教学模式
- 高职院校国际贸易专业跨境电商创业课程的教学改革研究被引量：4
- 2018年
- 随着跨境电商的飞速发展,企业对跨境电商人才的需求日益增加,跨境电商也成为众多创业者的创业新契机。以提高高职院校国际贸易专业学生跨境电商就业能力和创业技能为出发点,分析跨境电商创业课程教学改革的实施背景,研究跨境电商创业课程教学改革的主要内容,提出跨境电商创业课程教学改革的实施步骤。
- 刘亚玲
- 关键词：国际贸易专业创业课程教学改革
