刘丽杰
- 作品数：44 被引量：77H指数：5
- 供职机构：黑龙江八一农垦大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金黑龙江省教育厅科学技术研究项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学政治法律经济管理更多>>
- 一种动态分组多策略果蝇优化算法被引量：3
- 2018年
- 针对基本果蝇优化算法求解精度低和不能处理最优位置在负区间优化问题的缺点,提出了一种动态分组多策略果蝇优化算法.利用自适应分组策略对种群进行分子群寻优,通过精英池的个体来利用差分变异算子改进最优个体的寻优行为,在迭代后期利用粒子群算法进化优势子群增强求解精度,利用反向混沌算子进化拓展子群避免陷入局部最优解.选取2类具有代表性的测试函数验证算法性能,并与GSA(gravitational search algorithm)、FOA及两种改进FOA的优化结果进行对比,结果表明该算法具有很好的收敛精度和计算速度.
- 张强刘丽杰
- 关键词：混沌连续空间优化
- 高校思想政治理论课虚拟实践教学模式与实施路径探析被引量：5
- 2015年
- 随着计算机网络技术的迅速发展,虚拟实践作为一种新的社会实践形式,为高校思想政治理论课实践教学提供了新契机、新路径。为保障实践效果,可以根据实际情况分别采用教学网站、网络教室和互联网等不同模式开展虚拟实践教学,并确定相应的实践目标、原则、主题、形式、实施步骤及成绩评定标准与方法。
- 李军刘丽杰
- 关键词：思想政治理论课教学模式
- 浅析北大荒精神融入高校思政课的教学实践路径
- 2022年
- 北大荒精神是由几代北大荒人在战天斗地的特定历史时期所形成的宝贵精神财富,是中国共产党人精神谱系的重要组成部分,其基本内涵表述为“自力更生、艰苦创业、勇于开拓、甘于奉献”。在新时代,学习和弘扬北大荒精神既是传承红色文化基因的主要途径、弘扬中国革命精神的生动样本,也是培育社会主义核心价值观的重要载体、创新高校思政课教学方式的有效手段,具有重要的教育教学意义。黑龙江八一农垦大学始终坚持以北大荒精神育人,在实际育人过程中,构建起了以专题教学、现场教学、激情教学和体验式教学为核心的“四位一体”教学模式,将北大荒精神融入思政教学的实践。
- 李军刘丽杰苏伟
- 关键词：北大荒精神思政课教学
- 径向基函数混沌神经元系统及其应用被引量：5
- 2014年
- 建立了径向基函数混沌神经网络模型以及径向基函数混沌神经元模型,分析其产生混沌后收敛的原因,通过撤销模拟退火策略使过程无法收敛,从而构建出永久保持混沌状态的混沌神经元动力系统,分析了该系统的时间序列指标,证明其永久保持混沌状态的可行性;将该系统应用于灰度图像的加密解密,阐述了其原理及算法;分析了该算法的抗穷举能力,考察了原图像与加密图像的直方图,由此说明了该算法的抗统计分析的能力。
- 许楠刘丽杰
- 关键词：径向基函数混沌时间序列
- 浅析计算机专业英语教学方法
- 2011年
- 计算机专业英语是一门涉及面较宽、内容繁杂而非常重要的课程。在此结合教学实践,分析了专业英语与普通英语的特点,探讨了从词汇记忆、语法分析、长句解剖和案例教学等方面加强课程教学改革的思考与实践,以进一步提高教学质量。
- 张强刘丽杰
- 关键词：构词法语法分析案例教学
- 一种无线传输设备检测方法及系统
- 本发明涉及无线设备检测技术领域，具体公开了一种无线传输设备检测方法及系统，所述方法包括搭建层级式区域模型，根据所述层级式区域模型确定巡检路线；根据所述巡检路线生成运动指令，将所述运动指令向信号采集端发送；接收信号采集端反...
- 刘丽杰李龙威
- 一种防灰尘的计算机键盘
- 本实用新型提供一种计算机键盘，可有效防止灰尘，使用方便快捷，节省空间。一种防灰尘的计算机键盘，包括键盘本体，还包括设置在键盘左右两侧的侧滑道和设置在键盘后端的挡板，所述挡板高于键盘表面且与键盘后端固定连接，所述侧滑道与键...
- 许楠刘丽杰
- 文献传递
- 一种具有提醒功能的电脑显示器
- 本实用新型提供一种具有提醒功能的电脑显示器，在达到提醒功能的同时又不影响办公室的整洁。一种具有提醒功能的电脑显示器，包括显示器支架，显示器支架包括相互连接的竖向支架和底座，所述显示器支架表面设置有卡槽，所述卡槽成对设置，...
- 许楠刘丽杰
- 文献传递
- 从利益分化到利益协调的视角解读和谐社会被引量：3
- 2005年
- 利益分化是我国面临的一个客观现实,现阶段利益分化给社会带来的负面影响是不容忽视的。和谐社会应是各方面利益关系都协调的社会。构建利益协调机制是处理当前社会贫富两极分化的社会矛盾的关键问题所在,也是提高我们党的执政能力方面的重要内容之一。
- 刘丽杰
- 关键词：利益分化和谐社会
- 《数据结构》课程的教学研究与实践被引量：2
- 2013年
- 《数据结构》是计算机专业中的一门核心课程,在分析数据结构教学现状中存在问题的同时,提出巩固前导课程以培养学生兴趣,在教学内容设计上应与实际应用紧密联系,通过实践教学,注重加强提高学生综合能力等观点,对数据结构课程教改进行了初步探讨。
- 刘丽杰纪玉玲
- 关键词：数据结构实践教学
