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刘丹丹

作品数：1 被引量：6H指数：1
供职机构：东南大学无锡分校更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇远程教育
  • 1篇主体性
  • 1篇现代远程
  • 1篇现代远程教育
  • 1篇教育
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式

机构

  • 1篇东南大学
  • 1篇江南大学

作者

  • 1篇刘丹丹

传媒

  • 1篇外语界

年份

  • 1篇2003
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
现代远程教育中两种英语教学模式比较研究被引量：6
2003年
本文从理论和实践两方面探讨比较了远程英语教学中两种模式的优缺点和各自的教学特征。从教学内容、教学效果、自主学习、情感因素等方面的比较结果显示，双中心教学模式比以学生为中心的教学模式更适合当今中国的远程教育英语教学。
刘丹丹肖健
关键词：远程教育英语教学教学模式主体性
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共1页<1>
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