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冯幼军

作品数:3 被引量:14H指数:2
供职机构:广西师范学院更多>>
发文基金:广西教育科学“十一五”规划立项课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇体育
  • 1篇对校
  • 1篇泰拳
  • 1篇体操
  • 1篇体操教学
  • 1篇体育教师
  • 1篇体育教学
  • 1篇资源开发与利...
  • 1篇武术
  • 1篇校本
  • 1篇校本课程
  • 1篇民族传统
  • 1篇民族传统体育
  • 1篇课程
  • 1篇课程资源
  • 1篇课程资源开发
  • 1篇课程资源开发...
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇广播

机构

  • 3篇广西师范学院
  • 1篇广西经贸职业...

作者

  • 3篇冯幼军
  • 2篇靳卫平
  • 1篇钱茹
  • 1篇王刚

传媒

  • 1篇体育文化导刊
  • 1篇运动

年份

  • 2篇2012
  • 1篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
中泰武术格斗理念比较研究被引量:11
2012年
采用文献资料法等,从体育人文社会学的角度对中泰两国武术格斗理念进行比较分析,从而促进中泰两国文化交流和武术传承。主要结论:中国武术格斗的理念体现了浓厚的人文精神色彩,注重养生修炼,以制服对手为主,护人护己;泰拳格斗的理念体现立体式进攻,通过强烈的取胜欲望换取生存的权利;中泰两国武术都受佛教影响较深,注重礼仪,道德观念强。
靳卫平冯幼军钱茹
关键词:民族传统体育武术泰拳
广西农村特岗体育教师对校本课程资源开发与利用的研究——以梧州市为例
体育校本课程资源的开发与利用是三级课程管理下,达到《体育课标》,实现学校体育目的的重要举措。在国家课程指导下全面落实党的教育方针,使课程的规划、编制、实施、评价、反馈一体化,把学校的人力、财力、物力、时间充分整合,是“由...
冯幼军
关键词:体育教师校本课程
文献传递
3+1步骤教学法在西部农村初中广播体操教学中的实验研究
2011年
采用3+1教学实验法,对我国西部农村初中学生广播体操认知特点、动作形成规律,从发挥学生主观能动性和社会适应角度出发,改进原有教学方法,提升学生学习的积极性。
冯幼军王刚靳卫平
关键词:体育教学广播体操
共1页<1>
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