冯守玲
- 作品数：17 被引量：48H指数：4
- 供职机构：晋中学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金北京社会科学基金山西省高等学校哲学社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 体育教师素质结构的分析被引量：7
- 2004年
- 素质教育实质上是社会发展对教育、人才的要求,归根结底又是对教师的要求。无论是教育思想观念的更新,还是教学内容体系的更新,或是教学手段、方法的改革,都取决于教师的政治思想和业务水平。全面提高体育教师素质,是素质教育的重要方面,也是建设高质量教师队伍的重大举措。
- 冯守玲
- 关键词：素质教育体育教师
- 老年大学体育课程资源开发与民俗体育传承——山西省晋中市个案研究被引量：1
- 2010年
- 运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、专家访谈法对晋中市老年大学体育课程内容的现状进行分析,可见老年大学体育课程内容资源面临的困境,提出了要重视老年大学体育课程内容资源中的民俗体育的开发和利用,以解决老年大学体育课程内容资源面临的困境,同时促进地方民俗体育的传承。
- 常青冯守玲
- 关键词：体育课程内容资源民俗体育
- 全国毽球男子单人赛前三名运动员技战术分析——以全国第九届大运会为例
- 2014年
- 科学认识运动特征,正确把握项目制胜规律对运动成绩有着至关重要的作用.本研究主要运用文献资料法、影像分析法、数理统计法对第九届大运会毽球男子单人赛前三名运动员技战术指标进行了统计和分析.得出结论:发球成功率、接发球成功率、接发球外侧起球到位率、内侧起球到位率、接发球进攻成功率、接发球进攻得分率都是男子单人赛取胜的主要因素;越是在高水平比赛的对决中,对运动员各方面素质和能力的要求更高、更全面;降低主动失误、稳定发挥,具有强大的心理素质是一个优秀运动员必须具备的条件.
- 冯守玲
- 关键词：毽球技战术
- 新冠肺炎疫情对高校体育教学的影响及对策被引量：1
- 2022年
- 新冠肺炎疫情对高校体育教学的形式、内容、方法、效果等方面有很大的影响.高校应转变观念,提高认识,丰富网络教学模式及教学内容,改进网络体育教学方法,提升教师现代化教学水平,充分发挥学生的主体地位,建立线上体育课程的监督评价体系,优化特殊时期应急体育课程.
- 冯守玲申嫣平
- 关键词：高校体育教学
- 关于普通高校课余体育的思考被引量：11
- 2002年
- 课余体育成效如何直接关系到学校体育目标任务的完成。本文从对课余体育的认识出发 ,结合普通高校课余体育现状 ,就普通高校课余体育改革措施进行了思考。
- 冯守玲杨学良
- 关键词：普通高校
- 要重视大学生体育能力的培养
- 2001年
- 大学生体育能力如何 ,直接关系到学校体育目标、任务的完成。本文从对大学生体育能力的认识出发 ,结合普通高校教材、体育教学等现状 。
- 冯守玲郭林翠
- 关键词：体育能力体育意识大学生体育教学
- 新课程标准下体育教师角色的定位被引量：3
- 2009年
- 随着中学体育课新课程标准的实施,教师角色的专业化发生很大变化.在新课程标准下,体育教师应是学生学习的引导者、塑造实现课程标准的设计者、"平等中的首席"、体育教学的研究者.只有完善教师培训制度才能促进体育教师角色的专业化发展.
- 冯守玲
- 关键词：体育教师角色
- 晋中希望小学体育师资状况对学校体育发展的影响
- 2006年
- 晋中市希望小学体育教育存在着兼职教师过多,师资年龄结构不合理、培训渠道不畅通等问题.对此必须加大师资培训和扶贫援教的力度,同时充实专职体育教师队伍.
- 冯守玲郭林翠
- 关键词：体育师资
- 奥林匹克运动可持续发展的体系化构建研究被引量：7
- 2022年
- 1996年起奥林匹克运动可持续发展迈入了一个新的阶段。此阶段在奥林匹克运动可持续发展进程不断深化的同时,也逐渐呈现出了体系化的模式。奥林匹克运动可持续发展体系化构建以生态可持续为基础支撑、经济可持续为基本保障、社会可持续为目标结果,并强调三者之间的协同发展。此阶段,兴奋剂问题的挑战、奥运会规模的持续扩张等现象对奥林匹克运动的可持续发展带来了一定的负面影响,为此国际奥委会进行了积极的探索。反对兴奋剂、奥运瘦身、践行环保等实践凸显了奥林匹克运动发展的公平性与持续性。在实践中重视遗产工作、拓宽可持续发展领域不仅有助于奥林匹克运动的可持续发展,同时彰显了体系化构建过程中奥林匹克运动发展的特点。
- 孙葆丽孙葆洁王月牛奔冯守玲贾岩
- 关键词：奥林匹克运动可持续发展奥运遗产环境保护
- 奥林匹克运动可持续发展早期尝试阶段解析被引量：9
- 2019年
- 1948-1980年是奥林匹克运动可持续发展的早期尝试阶段。此阶段在迎来一系列发展机遇的同时奥林匹克运动也遭遇了较为严重的危机。不断变化的外部政治、经济、科技环境在一定程度上促进了奥林匹克运动的可持续发展,国际社会所形成的可持续发展思想对奥林匹克运动产生了重要影响,创造了奥林匹克运动践行环境可持续发展的起点。在积极适应外部环境的过程中,奥林匹克运动的三大体系也在不断完善与发展,以人为本、公平发展的思想理念在此阶段得到了进一步的实践与丰富。面对发展困境与危机,奥林匹克运动在逐步开放的过程中,显现出了可持续发展的特点。在经历了早期尝试阶段后,奥林匹克运动构建了实现可持续发展的重要基础。
- 孙葆丽陈小蓉王月冯守玲
- 关键词：可持续发展奥林匹克运动国际奥委会奥运会奥林匹克主义
