侯庆红
- 作品数：12 被引量：11H指数：2
- 供职机构：北京电子科技职业学院更多>>
- 相关领域：文化科学交通运输工程机械工程电气工程更多>>
- 基于大赛的高职学生信息素养教育教学方式思考
- 2023年
- 在科学技术飞速发展、知识与认知不断迭代更新的当今社会,终身学习的理念已经深入人心,因此信息素养对于每个人都有着至关重要的作用。为了提高高职学生的信息素养水平,全国高等职业学院信息素养大赛应运而生,但是从结果和成绩来看学生的水平参差不齐有待提高。本文就如何提升高职学生的信息素养,以及高职院校的图书馆能够在信息素养教育上做哪些努力进行了探讨,并希求能更好地为高职学生的信息素养学习提供多种途径,为学生具备终身学习的素质打下良好基础。
- 侯庆红徐红勤李海涵戴黛
- 关键词：高等职业教育信息素养高职教学
- 《数控机床电气控制柜》课程研究
- 2014年
- 依据具体的就业岗位的工作内容,选定课程训练单项能力的任务,开发《数控机床电气控制柜》一体化课程。以学生为主体,以专业活动为导向,知识、理论、能力训练和实践一体化进行,最终实现让学生获得岗位工作职业能力为核心的培养目标。
- 陈金华赵文艺侯庆红
- 关键词：就业岗位
- 高职生实训电控柜的装配
- 2014年
- 电气控制柜的装配对于机电及自动控制专业的学生来说是基本操作技能。本文作者根据自己的企业经验整理了电气控制柜的装配过程,比较系统清晰的总结出了电控柜装配步骤,对于指导职业院校的学生进行实训起到一定的指导作用,也希望可以对职业院校的实训教师起到一定的帮助。
- 侯庆红
- 关键词：高等职业教育实训教学电气控制柜
- 浅谈质量和成本意识在教学中的有效渗透
- 2013年
- 目前的职业教育课堂教学应以"工学结合"为导向,教学内容紧密围绕知识、能力和素质三方面设计的基础上,并且重视在实操过程中努力培养学生的质量意识和成本意识。
- 李玉兰侯庆红孙春阳
- 关键词：教学渗透
- 职业教育N+3综合评价体系构建与实施
- 2020年
- 职业教育全过程评价是对职业教育课堂教学中教学目标、教学组织、教学效果综合性评价。创立了N+3综合评价法,评价过程以教与学全过程信息采集为支撑。建立学生职业能力分析数据库,以大数据分析为手段,教师、学生、企业技术人员为评价主体,全员全过程参与评价,服务课堂及时调整教学策略,最终实现针对学生个性化培养的精准教学。
- 陈俊杰宋建桐侯庆红王谷娜
- 关键词：职业教育数据库
- 车辆减振技术研究被引量：1
- 2018年
- 文章首先从整体上分析了车辆振动的来源。详细介绍了基于多自由度的振动理论分析方法,分析自由度的选取对仿真结果计算的影响和选取原则。在振动试验研究中,详细介绍了幅值分析法、功率谱分析法,并通过实例阐述这些方法在减振技术研究中的具体应用。同时,为了得到真实的数据,还介绍了振动试验数据处理方法,包括去直流分量、滤波技术。论文的结果可以为工程技术人员提供良好的技术支持。
- 陈俊杰李菲吕江毅侯庆红
- 关键词：车辆
- 纯电动汽车动力电池及其充电技术初探被引量：2
- 2017年
- 随着人们对生存环境的关注度的增加,汽车尾气排放的污染越来越受到大家的重视,新能源车尤其是纯电动汽车的发展势必会很好地解决这一问题,但是由于纯电动汽车的一些问题瓶颈还没有被打破,例如快速充电的问题,使得它的发展并不能有一个飞跃,文章试图对此问题作一个初步的分析与探讨,希望能够抛砖引玉,进而解决这个由来已久的问题。
- 侯庆红陈金华高青付贻伟
- 关键词：电动汽车快速充电动力电池
- 传感器技术在电动汽车上的应用与发展趋势研究被引量：5
- 2018年
- 传感器是汽车实现自动控制的关键元件,目前在车辆上的应用相当广泛,随着新能源车的不断推出,传感器的应用也在发生着变化,文章针对电动汽车上的传感器的应用特点与燃油车传感器的应用加以比较,从而明确汽车用传感器技术的发展趋势,为今后传感器的开发与研制提供参考的方向。
- 侯庆红朱春红梁时光
- 关键词：传感器电动汽车电流检测
- 电工技术教学载体的应用
- 2016年
- 高职教育的目标是培养具有一定理论知识的实用性技术人才。在教学过程中,通过接近真实工作现场的教学环境,有效承载教学内容的教学载体,全程参与的主动性学习,达到"教"与"学"的深度融合。
- 高青侯庆红钱鸿雄
- 关键词：教学载体电工技术
- CAN总线系统实践教学初探被引量：1
- 2018年
- 随着人们对汽车舒适性,安全性和智能化的要求越来越高,汽车上使用了越来越多的控制单元、传感器及相应的执行器。为了使各个控制单元之间能够进行通讯,共享一些信号,同时避免造连接这些电气电子元件的导线占用车上更多的空间,增加汽车本身的重量,降低汽车成本,汽车上越来越多的使用了总线系统,其中CAN总线是使用最广泛的一种。在汽车检测维修过程中,很多维修人员认为CAN总线很复杂,一旦出现故障,很多人望而却步,本文是对CAN总线系统检测实践教学中一点经验的总结,仅供参考。
- 朱春红宋建桐李婕侯庆红
- 关键词：CAN总线实践教学
