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何腾亮

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:华东师范大学理工学院化学系更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇新药
  • 1篇新药筛选
  • 1篇原子
  • 1篇原子经济性
  • 1篇制药工艺
  • 1篇酸衍生物
  • 1篇通路
  • 1篇吸水
  • 1篇吸水剂
  • 1篇科学教
  • 1篇科学教科书
  • 1篇季碳
  • 1篇教科书

机构

  • 2篇华东师范大学

作者

  • 2篇何腾亮
  • 1篇占小红
  • 1篇胡文浩
  • 1篇王伟莉
  • 1篇史滔达
  • 1篇赵政
  • 1篇贾涛
  • 1篇江俊
  • 1篇韦世阳
  • 1篇席建备

传媒

  • 1篇化学教育

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
一种α-位季碳的α,β-二胺酸衍生物的制备方法
本发明涉及一种α-位季碳的α,β-二胺酸衍生物的制备方法。以重氮,烷氧酰胺,亚胺为原料,醋酸铑,手性磷酸和酸添加剂为催化剂,<Image file="DSA00000496292000011.GIF" he="14" i...
胡文浩江俊贾涛史滔达席建备何腾亮韦世阳赵政王伟莉
文献传递
基于概念通路的科学教科书微观设计探微——以“三态粒子模型”为例
2013年
教科书是知识的载体,是教与学的重要依据,教科书内容的微观设计需反映学生知识获取的认知过程.本文在对“三态粒子模型”形成的概念通路进行理论构建基础上,通过对香港初中科学教科书“化学分支”中“三态粒子模型”的内容设计进行深入分析,以解答基于概念通路的教科书内容微观设计的操作性问题.
占小红何腾亮
关键词:科学教科书
共1页<1>
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