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何春玲

作品数：1 被引量：12H指数：1
供职机构：汶上县第一中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇元认知
  • 1篇元认知理论
  • 1篇在体
  • 1篇知心
  • 1篇认知心理
  • 1篇认知心理学
  • 1篇体育
  • 1篇体育教学
  • 1篇理学
  • 1篇教学

机构

  • 1篇山东师范大学
  • 1篇汶上县第一中...

作者

  • 1篇朱青莹
  • 1篇何春玲

传媒

  • 1篇山东师范大学...

年份

  • 1篇2000
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
元认知理论在体育教学中的作用被引量：12
2000年
元认知作为认知心理学的一个重要问题 ,其研究的开展已成为一个热门课题 .它包括了三个方面的内容 :一是元认知知识 ,二是元认知体验 ,三是元认知监控 .三者相互作用便构成了个人认知结构中的一个统一整体———元认知 .而体育教学中必然也存在元认知的监控调节作用 ,从而使体育教学活动顺利进行 .从元认知理论与体育教学活动的性质两个方面阐明了元认知理论应用于体育教学中的可行性和必要性 。
朱青莹何春玲
关键词：元认知理论体育教学认知心理学
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