何宏莲
- 作品数：46 被引量：182H指数：8
- 供职机构：东北农业大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省哲学社会科学研究规划黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理语言文字更多>>
- 我国现行社会保障制度与农民工城市化的冲突与融合被引量：9
- 2014年
- 农民工城市化是一个面临多重风险的社会变迁,中国特色的城市化进程就是要为农民工提供进入城市的社会保障通道。我国现行的城镇社会保障制度共济性较差,农民工被排斥在制度范围之外,现行社会保障制度与农民工城市化的冲突日益凸显。结构性制度排斥是现行社会保障与农民工城市化冲突的根源,二元结构下的户籍制度形成了严格的城镇社会保障制度体系,二元结构下的就业制度导致农民工难以承担城镇社会保障的高投入,二元结构下的政策规定和行政手段更是难以维护农民工的社会保障权益。城乡一体化的制度安排是化解现行社会保障制度与农民工城市化冲突的有效途径。维护农民工的社会保障权益,必须推进一元结构的户籍制度改革,消除农民工城市化的壁垒。在此基础上,明确农民工社会保障建设的方向,以农民工市民化为基点,改革和完善城镇社会保障制度,建立有效的农民工社会保障的转移转换机制,逐步将进城落户的农民工完全纳入城镇社会保障体系,实现农民工从农民到市民的身份转换。
- 何宏莲陈文晶徐嘉辉
- 关键词：社会保障农民工城市化
- 提高法学专业双语教学质量的策略研究——“十一五”高教科研课题研究报告
- 一、双语教学诠释双语教学是20世纪60年代北美一些移民国家或多元文化国家为了使外来移民或难民更快融入当地社会而采取的用两种语言作为课堂媒介的办法。早在1928年国际教育局于卢森堡召开的第一
- 何宏莲
- 文献传递
- “丧文化”对大学生群体的消极影响及对策
- 2022年
- “丧文化”在大学生群体中影响较广,主要表现为弱化自我价值认同、影响人际关系和谐度和加剧代际隔阂。大学生自身处理负面情绪能力不够、家校对“丧文化”正确引导不足、互联网推波助澜及社会结构转型时期竞争加大是“丧文化”对大学生群体产生负面影响的原因,而提高大学生群体自身能力、强化家校良性引导、加强互联网媒体文化监管建设和优化社会环境可以有效缓解“丧文化”对大学生群体的消极影响。
- 何宏莲郭诗瑶
- 关键词：大学生群体青年亚文化
- 当代大学生红色文化认同研究
- 2019年
- 习近平总书记在参观中国人民革命军事博物馆时,强调“我们要铭记光辉历史、传承红色基因”,红色文化是特定历史的产物,其内容丰富,形式多样,具有先进性、革命性、人民性和开放性的特点。大学生对红色文化的认同能够促进大学生全面发展、坚定理想信念以及践行社会主义核心价值观,而大学生自身因素、家庭因素和社会因素会为大学生红色文化认同带来一定的挑战,可以通过加强大学生自身建设、营造家庭红色文化学习氛围以及红色产业健康发展来增进大学生红色文化认同。
- 王欣星何宏莲
- 关键词：大学生红色文化
- 新时代乡村文化建设面临的挑战和推进路径被引量：3
- 2019年
- 乡村文化即乡民与自然相互作用产生的事物和现象的总和。乡村文化建设是乡村振兴的基础和核心内容,对乡村振兴战略的实施具有重要保障作用。新时代乡村振兴视域下乡村文化建设面临乡村中部分乡土文化载体消失、公共文化服务体系不完善和部分乡村伦理道德逐渐解构的挑战。在推进乡村文化建设进程中,我们要从保留乡土文化传承载体、完善乡村公共文化服务体系、以社会主义核心价值观指导乡村思想道德建设和培育及挖掘乡土文化人才等四个方面进行考量,不断发挥乡村文化建设在乡村振兴战略布局中的重要作用。
- 何宏莲李晓东
- 关键词：乡村文化
- 新时代大学生生态文化教育探析
- 2019年
- 习近平总书记在十九大报告中指出:“生态文明建设功在当代、利在千秋。我们要牢固树立社会主义生态文明观,推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。”加强大学生生态文化教育,能够促进大学生坚定文化自信,能够推动我国生态文明建设,能够推进伟大中国梦的早日实现。目前存在大学生缺乏生态意识、家庭忽视生态文化素养的培育以及生态文化宣传力度不强等问题,需要大学生端正学习生态文化态度、家庭加强生态文化素养的培育、社会宣传生态文化理念来不断加强大学生生态文化教育。
- 王欣星何宏莲
- 关键词：大学生生态文化教育
- 高校研究生学术道德失范问题防治策略研究被引量：22
- 2014年
- 研究生的学术道德素质直接影响着高校的学风建设。近年来,高校研究生群体中存在着多样化的学术道德失范问题,研究生学术道德失范的原因是多方面的,既有其自身自律的原因,又有综合性的社会原因,其主要影响因素有研究生自身学术能力欠缺、学术道德教育问题以及学术道德评价审查惩治机制不完善等,基于以上高校研究生学术道德失范的原因,研究生学术道德失范问题的解决应从提升研究生自身学术能力、完善学术道德教育、健全高校学术评价机制、完善学术道德失范惩治体制以及加快学术道德规范的法制化建设等方面进行防范与治理。
- 何宏莲宋雪
- 关键词：学术道德道德失范
- “课程思政”推行中的若干问题 及建设路径探析被引量：24
- 2020年
- “课程思政”这一新型综合教育理念,对于确保高校育人工作稳步贯穿教育教学全过程、促进高校隐性思想政治教育理念的创新发展等均具有重要意义与突出作用。但在深入推进、全面落实“课程思政”建设与发展的实际过程中,仍存在专业课教师的素质和能力有待提升、各教学院系及各门课程教师间缺乏深度合作等现实问题,因此只有进一步提高专业课教师的自身素养,加强高校对“课程思政”建设重要性的理性认知,推动高校充分利用育人资源进行课程开发,搭建学科间的教学合作交流平台,才能真正促进“课程思政”的全面建设和健康发展。
- 何宏莲魏名萱
- 关键词：立德树人教育理念
- 新农村建设背景下失地农民社会保障体系的构建被引量：7
- 2007年
- 失地农民的社会保障是当前亟待解决的复杂的社会问题,要从保障农民的根本利益出发,积极探索科学合理的社会保障方式。法律视角下的农民社会保障的实现有两种途径:一是颁布出台失地农民社会保障法;二是推进城乡统一的社会保障体系的建设。但是无论采用其中任何一种途径,面向农民的法律救助体系都是不可或缺的。
- 何宏莲王威武
- 关键词：农业经济失地农民社会保障体系新农村建设
- 高校法学专业应用复合型人才培养模式的“361”路径被引量：3
- 2014年
- 法律职业需求对法学教育具有引领的功效,面对法学教育与法律职业需求相脱节的现状,高校法学专业应积极推行"6+3+1"的应用复合型人才培养模式,其结构体系表现为"6分理论、3分实践、1分职业道德教育"。该模式以社会需求为本位,真实体现了法学专业本科人才培养所追求的目标,即"理论与实践的紧密结合,注重学生职业道德和从业素质的培养和提升"。"6+3+1"人才培养模式的实现关键在于"361"路径下的新型课程群的开发、相应的教学实践改革与配套保障建设,遵循"361"路径,确立新型的人才培养目标,拟定人才培养方案,开发推行符合"6+3+1"人才培养模式的课程群,并进行相应的教育教学改革与实践以及相应的配套保障体系建设,由此才能真正实现"6+3+1"人才培养模式的目标。
- 韩学平何宏莲
- 关键词：课程群专业导师制
