付海荣
- 作品数：6 被引量：54H指数：5
- 供职机构：兰州大学基础医学院更多>>
- 相关领域：哲学宗教医药卫生文化科学更多>>
- 兰州大学医学新生自尊及控制水平与心理健康状况被引量：6
- 2007年
- 目的了解医学新生自尊、控制水平和心理健康状况及其特征,为心理健康教育和心理咨询辅导提供依据。方法选取兰州某大学2005级医学新生700名进行自尊量表(SES)、心理控制源(IPC)、症状自评量表(SCL-90)测试。结果有严重心理问题的检出率为15.08%,主要症状为强迫、人际敏感和抑郁;男生与女生在自尊、控制水平存在不同程度的差异,可以将有心理问题的学生区分为高危-不成熟型和普通-不成熟型。结论不同自尊、控制水平的学生,心理健康状况不同。较高自尊和控制水平的新生,心理健康状况更好;而较低自尊和控制水平的新生,心理问题更严重。
- 陈学彬付海荣秦晓民
- 关键词：精神卫生自我概念
- 医学新生家庭因素与自尊的相关调查被引量：3
- 2007年
- [目的]探讨家庭因素与医学新生自尊水平之间的关系。[方法]运用家庭环境量表(FES-CV)、父母教养方式(EMBU)、自尊量表(SES),对医科大学新生进行现况调查。[结果](1)不同群体的医学新生自尊水平不同;(2)影响自尊水平的因子主要有父亲情感温暖理解、父亲过度保护、娱乐性、组织性、性别、独立性、母亲文化。[结论]家庭因素对子女自尊的形成和发展有重要影响,应注意创造良好的家庭环境。
- 付海荣陈学彬秦晓民潘爱英
- 关键词：家庭环境医学生自尊
- 兰州市某农民工小学学生自我意识及心理状况调查被引量：7
- 2007年
- [目的]了解兰州市农民工小学生的自我意识及心理健康状况,为儿童心理健康教育提供依据。[方法]整群抽取农民工小学生252人和农村(150人)、城市(150人),用儿童自我意识量表[PHSS]、儿童社交焦虑量表[SASC]、儿童孤独量表、儿童社会期望量表([CSD]进行调查。[结果]农民工学生自我意识水平低于农村组、城市组,差异有统计学意义;农民工学生的心理状况与农村、城市比较,均有统计学意义;自我意识与社交焦虑、孤独感、社会期望有不同程度的相关;方差分析表明,来源地和意识水平均对学生心理健康有显著影响,仅在社会期望上存在交互作用现象。[结论]农民工学生存在消极的自我评价,心理健康水平低于农村和城市组,与自我意识存在密切关系。
- 陈学彬刘恩伟秦晓民潘爱英刘伟付海荣
- 关键词：自我意识社交焦虑孤独感社会期望
- 家庭环境对医学生心理健康、人格、应对方式的影响被引量：23
- 2006年
- 目的:探讨家庭环境对心理健康、人格特质和应对方式的影响。方法运用家庭环境量表(FES-CV)、16PF、简易应对方式问卷(SCSQ)和症状自评量表(SCL-90),对655名医科大学新生进行研究。结果:1.心理健康水平不同的学生家庭环境有显著差异;2.家庭的组织性、知识性、道德性、亲密度和独立性好,学生的学业成就水平的人格因素得分较高;3.亲密度、知识性、成功性和娱乐性好的家庭,学生的积极应对方式较多;4.组织性、控制性和道德性差的家庭,学生消极应对方式较明显。结论:说明家庭环境对子女的心理健康、人格特质、应对方式有重要影响,我们应注意创造良好的家庭环境。
- 付海荣陈学彬秦晓民潘爱英
- 关键词：家庭环境心理健康人格
- 家庭因素对医学新生心理健康、应对方式及自尊的影响研究
- 目的：
了解兰州某大学医学新生心理健康、自尊和应对方式的情况，并进一步探讨家庭内、外环境因素对医学新生心理健康、自尊水平和应对方式的影响及作用大小，为心理健康教育指导提供依据，也为学校心理咨询工作开辟新的途径。...
- 付海荣
- 关键词：医学生家庭因素心理健康自尊
- 文献传递
- 医学新生家庭环境与应对方式的关系被引量：7
- 2007年
- 目的探讨医学新生的家庭环境状况与应对方式的关系,为高校新生心理健康教育提供依据。方法运用家庭环境量表(FES-CV)和简易应对方式问卷(SCSQ)对医科大学新生655名进行调查。结果家庭环境除了亲密度因子外,其余因子与常模差异均有统计学意义。家庭环境因素中亲密度、知识性、成功性和娱乐性对积极应对影响较大,而组织性、控制性和道德宗教对消极应对影响较明显。结论家庭环境与子女的应对方式关系密切,应注意为子女创造良好的家庭环境,培养其积极的应对方式。
- 付海荣陈学彬秦晓民
- 关键词：家庭
