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于耀春

作品数:14 被引量:17H指数:2
供职机构:漯河职业技术学院更多>>
相关领域:艺术文化科学哲学宗教社会学更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 4篇艺术
  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学

主题

  • 5篇音乐
  • 3篇教育
  • 2篇音乐教育
  • 2篇声乐
  • 2篇文化
  • 2篇乐教
  • 2篇高职
  • 2篇歌唱
  • 1篇学问
  • 1篇演奏
  • 1篇演奏者
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术表现
  • 1篇艺术表现力
  • 1篇艺术表现能力
  • 1篇音乐观
  • 1篇音乐观念
  • 1篇音乐课
  • 1篇音乐课堂
  • 1篇音乐文化

机构

  • 9篇漯河职业技术...

作者

  • 9篇于耀春
  • 1篇张教华

传媒

  • 2篇青年与社会
  • 1篇大舞台
  • 1篇音乐天地
  • 1篇福建教育学院...
  • 1篇漯河职业技术...
  • 1篇太原城市职业...
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇科教导刊(电...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 3篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2006
  • 1篇2005
14 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
创新音乐课堂 促进素质教育
2013年
创新音乐教育教学方法,使音乐课堂在素质教育中发挥更大的作用,是需要我们不断探索的问题。本文从促进师生平等、发扬课堂民主;教师课堂引导、学生自主学习;注重实践能力,培养创新精神三个方面就如何创新音乐课堂,促进素质教育展开论述。
于耀春
关键词:音乐课堂素质教育教法
民族声乐歌唱中的情感要素分析被引量:1
2014年
民族声乐歌唱讲求"以情带声"和"声情并茂",这种情感表达包含了作品体验、艺术想象、技术掌握和文化修养等多个要素。本文主要对这些要素的作用及演唱者如何对其进行把握进行了分析。
于耀春
关键词:民族声乐歌唱情感
音乐教育中传承本土音乐文化的可行性分析被引量:4
2016年
本土音乐文化是一个民族的文化标志,是实现对民族生存精神、生存智慧及文化生态的认知过程,如何在学校音乐教育中传承已成为音乐教育领域共同关注的问题。有效实现本土音乐文化传承,首先要认识本土音乐文化在音乐教育中传承的重要性,其次通过收集整理本土音乐教育资源,加强本土音乐师资队伍建设和本土音乐课程建设,创建本土音乐校园文化等途径来传承本土音乐文化。
于耀春
关键词:本土音乐音乐教育传承
儒家思想地位的确立与音乐观念
2010年
随着儒家士子在朝廷中的掌权,势必会把对音乐的观念带到统治思想中去,而董仲舒创立的新儒家的音乐观点,是夸大了音乐的功用,认为"无礼乐则亡其所以成也。"即没有礼乐,成功的东西也会消亡。
于耀春
关键词:音乐观念
浅谈大提琴演奏中艺术表现力的培养被引量:9
2005年
张教华于耀春
关键词:大提琴演奏乐曲音乐音乐作品演奏者艺术表现力艺术表现能力
文化意识对高职音乐教育价值观的影响
2012年
音乐作为一种文化的存在方式,其价值观的形成必然会受文化意识的影响,特定的文化意识形成特定的音乐教育价值观,高职音乐教育价值观的形成离不开文化意识形态这个维度。文章主要谈论文化意识对高职音乐教育的德育、智育、美育、体育价值方面的影响。
于耀春
关键词:文化意识高职音乐教育价值观
浅谈手风琴在我国发展问题
2013年
文章首先分析了手风琴的起源问题,对手风琴的起源和结构特点做了详细的分析和论述,接着又深入分析了中国手风琴的发展历程问题,最后,关于手风琴多元化发展进行问题笔者做了观点性和理论性的论述分析。
于耀春
关键词:手风琴
我国高职院校声乐课教学问题试分析
2013年
文章首先探讨了我国声乐课教学的重要意义,详细阐述了我国声乐课教学的重要性和重要地位。接着笔者又深入分析了高职院校学生的种种特点和问题。最后,集合多年自身教学研究经验对现阶段我国的高职声乐课教学提出了改良性建议。
于耀春
关键词:高职声乐课教学
歌唱时“松”与“紧”的关系
2006年
歌唱时的方法、技巧,不仅影响到歌唱者的成绩,同时也是歌唱教育中最为重要的部分。在音乐教学中正确处理“松”与“紧”的关系,对于提高歌唱者的成绩具有重要的意义。
于耀春
关键词:声音位置
共1页<1>
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