于波
- 作品数：24 被引量：49H指数：3
- 供职机构：牡丹江师范学院应用英语学院更多>>
- 发文基金：中央级公益性科研院所基本科研业务费专项黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学经济管理艺术更多>>
- 文化翻译理论视角下的微视频字幕的翻译批评——以《中国范儿》中的生态文化负载词翻译为例
- 2023年
- 翻译不仅涉及语言,更涉及文化。在中国文化“走出去”大背景下,对翻译中文化等值的实现,翻译文化交流目的达成的分析与评价,应成为翻译批评的一个重要方面。文章以文化翻译理论为指导,从译者翻译目的、翻译方法及需考虑的观众对象三个方面,对文化传播新渠道之一的文化传播类微视频字幕中的生态文化负载词翻译进行综合评价。翻译的文化传播目的及对译语观众的考虑决定了译者应采用归化为主的翻译方法,以更好促进中国文化对外传播。
- 吕琛元于波
- 关键词：文化翻译理论翻译批评
- 对高师研究生商务英语阅读教学策略的思考被引量：1
- 2008年
- 高师研究生来自各高校不同专业,英语水平参差不齐,有些甚至从未学过商务专业知识。研究有效的商务英语阅读教学途径极为重要。本文拟从打好专业基础,发挥高师职业优势,利用图式及复述教学法对商务英语专业的商务英语阅读课程教学策略进行研究。
- 韦启卫于波
- 关键词：学员商务英语阅读图式复述
- 论人才强国战略与高校教师素质的提升
- 2015年
- 高校是创新型人才和复合型人才培养的重要场所,随着人才强国策略的提出和进一步实施,对于高校教师的综合素质也提出了更为严格的要求。高校应以当前人才培养方面存在的诸多问题为着眼点,针对当前人才强国战略对高校教师素质的基本要求,更好为人才强国战略目标的实现作好全方位服务。本文提出一套提升高校教师综合素质的有效策略。
- 于波
- 关键词：人才强国战略高校教师素质
- 项目教学法在《工商导论》课程中的应用研究被引量：1
- 2014年
- 《工商导论》是商务英语专业学生的必修课程，通过在此门课中引入项目教学法，转变了传统的以学生为中心、以项目为中心、以实际研究为中心，使理论教学与实践教学有机结合，为商务英语类课程的教学改革探索出一条可行之路。
- 于波王中伟杨智新
- 关键词：项目教学法
- 英国高等教育改革浅析
- 2003年
- 战后,尤其是19世纪80年代末,英国在高等教育领域内进行了一系列改革,结束了高等教育双重制教育管理体制,使英国高等教育有了飞跃的发展。本文就19世纪80年代末英国高等教育改革作一粗浅的探讨,以期对我国高等教育改革有所禆益和启示。
- 于波
- 关键词：高等教育终身教育
- 对英语泛读教学的几点思考被引量：2
- 2006年
- 大学英语泛读教学一直是英语语言教学的重点,其任务是丰富学生词汇量,拓宽知识面,培养学生的快速阅读及逻辑思维能力。本文对泛读教学方法和其侧重点进行了一些研究和摸索,旨在进一步提高泛读教学的质量。
- 于波
- 关键词：泛读教学逻辑思维
- 借助“互联网+”,提高本科院校商务英语教师专业技能
- 2017年
- "互联网+"使教育由封闭走向开放,由单一走向多元,这为提高本科院校商务英语教师专业技能提供了新的契机,也提出了更高的要求。该文根据《高等学校商务英语专业本科教学要求(试行)》、《高等学校商务英语专业本科教学质量国家标准》,围绕提高商务英语教师专业技能,提出了重点目标,分析了存在的主要问题,对借助"互联网+",提高本科院校商务英语教师专业技能的途径与保证措施进行了探讨。
- 于波高恩福
- 关键词：信息技术环境互联网商务英语教学技能
- 目的论视域下景区公示语英译错误分析及对策研究
- 2023年
- 随着中国的经济发展不断强大,国内旅游业也在蓬勃发展,越来越多的国际友人来游览中国的名胜古迹,因而景区公示语的英译越来越重要。然而我国景区的公示语英译出现了不少的典型翻译错误,这不仅会让外国游客不知所云,还会影响中国的旅游大国的国际形象。基于以上原因,以部分景区公示语错误英译例子为研究对象,分析英译公示语出现的错误,结合翻译目的论,探讨如何恰当地翻译景区公示语,为提高景区公示语的英译质量做出贡献。
- 徐丽于波
- 关键词：翻译目的论公示语英译翻译失误
- 电子教学板系统
- 本发明提供一种电子教学板系统，包括教学板、涂写装置、擦拭装置；教学板包括半透明的前面板，后面板，中间孔隙板，该孔隙板由密布的腔体单元构成，各腔体单元内部包括与前面板接触的前腔体、与后面板接触的后腔体，两腔体之间通过狭窄的...
- 于波李晓旋赵博
- 文献传递
- 教师在高校创业教育中的作用被引量：3
- 2013年
- 大学生创业教育是高校素质教育和基础教学的重要组成部分。作为从事高校创业教育的教师,担负着启蒙、组织、指导的多重作用,是搞好大学生创业教育的重要基础条件。因此,各高校教师必须积极引导学生充分认识到创业教育的重要性,采取切实可行的教学方法和手段,积极开拓和创新教育思路,全面发挥教师在创新创业教育中的多重作用。
- 于波王中伟
- 关键词：高校教学教师创业教育
