于晓晶
- 作品数：7 被引量：12H指数：3
- 供职机构：苏州市职业大学教育与人文科学系更多>>
- 发文基金：苏州市职业大学教育教学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术理学哲学宗教更多>>
- 几种动点轨迹形成的动态演示被引量：1
- 2011年
- 将Matlab软件强大的图形设计功能运用到解析几何教学中,实现动点轨迹形成过程的动态演示,并给出了实例的程序代码,对提高教学的直观性、增强学生自主探究意识具有一定的应用价值。
- 于晓晶
- 关键词：MATLAB软件
- 数学开放题走入常态课堂教学研究被引量：3
- 2011年
- 在数学常态课堂中采用以开放题为载体的新型的教学模式,让学生在教师引导下自己探索、研究精心设计的着眼于学生的"最近发展区"、并以"双基"为切入点的数学开放题,可以促进学生思维、能力、情感、态度的发展;转变学生学习方式;有助于学生创新意识和探索能力的养成。
- 于晓晶
- 关键词：数学开放题范例教学最近发展区
- Matlab在解析几何教学中的应用被引量：3
- 2009年
- 解析几何教学中,复杂的几何图形用简单工具无法画出,动点轨迹问题的教学演示由传统教学手段也是无法实现的。Matlab软件具有强大的图形设计功能,Matlab弥补了传统教学的不足,可以使解析几何教学直观、形象。文中给出了实例的实现过程,在教学中有一定的应用价值。Matlab具有强大的图形设计功能,将Matlab软件引入到解析几何教学中,弥补了传统教学的不足。
- 于晓晶
- 关键词：MATLAB
- 关于伴随矩阵的一个注记被引量：4
- 2012年
- 矩阵A的伴随矩阵A*是在求其逆矩阵中提出的,是一个重要矩阵。本文研究了伴随矩阵的性质,得到了可逆方阵A的m次伴随矩阵A*m、A*m的逆矩阵及A*m的行列式的表达式,并给出了证明。
- 于晓晶
- 关键词：矩阵伴随矩阵行列式
- 影响创造性思维发展的因素分析及应对措施被引量：1
- 2009年
- 文中总结归纳了创新思维的特征,阐述了影响创新思维发展的因素,如社会环境、思维定势、人格特征、知识结构等,并分析其成因,最后针对这些制约因素,提出了促进创新思维发展的几点可行措施。
- 于晓晶
- 关键词：创造思维从众定势人格特征知识结构
- 含噪图像滤波方法及MATLAB实现
- 2009年
- 根据图像退化的数学模型,讨论了图像滤波的几种可行方法,并给出了MATLAB实现的实例。
- 于晓晶
- 关键词：均值滤波维纳滤波中值滤波
- 高职院校开展数学研究性学习的途径分析被引量：1
- 2010年
- 研究性学习是当前我国教育改革中最具活力的组成部分,其目标是培养具有创新精神与实践能力的满足新世纪社会经济发展的复合性人才。高职院校数学教学中开展研究性学习,可以让高职学生学会数学的思维方式,形成良好的数学思维品质,成为具有创新精神、实践能力的高级技术应用型人才。
- 于晓晶
- 关键词：研究性学习数学教学高职教育
