龚艳冬
- 作品数：12 被引量：23H指数：2
- 供职机构：沈阳工程学院经济与管理学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学哲学宗教更多>>
- 产学研合作对提升教师工程实践能力的思考
- 2016年
- 部分地方普通本科高校向应用型本科转型是当前的一个发展趋势。面临转型的地方高校要牢固确立应用型的办学定位,从师资队伍建设角度看,会遇到诸如部分教师教育理念与知识、能力结构不适应转型。因此,提升一线教师的实践教学能力是推进高校教师转型的重要手段。本文通过笔者自身到企业参加研修实践活动,对如何提升教师专业教学能力进行了思考并提出建议。
- 宋巍龚艳冬车驰刘旭东
- 关键词：产学研合作工程实践实践教学
- 论商业健康保险的新业务——心理健康保险
- 2010年
- 中国商业健康保险体系已经形成，保险产品日益丰富，保障功能日臻完善，商业健康保险的社会稳定器作用进一步显现。但目前商业健康保险的产品还仅限于对人们身体疾病的保障，忽略了人们心理健康的保障。随着我国市场经济的快速发展，日趋激烈的竞争以及工作和生活节奏的加快，使心理疾病患者日益增多，也使得人们对于心理的健康更加重视。本文从商业健康保险产品开发的角度和商业心理健康保险市场供需情况出发，对我国建立心理健康保险的重要性及可行性进行分析，找出我国建立心理健康保险过程中存在的问题，并提出相应的解决策略。
- 龚艳冬
- 关键词：心理疾病保险产品
- 保险客户价格心理与产品定价问题的研究
- 2009年
- 本文通过对保险产品的价格所具有的心理功能,以及保户价格心理等问题的分析,试图发现保险客户价格心理与保险产品定价的关系,并找出其中的某些规律,为保险企业对产品的定价与营销提供帮助。
- 龚艳冬
- 关键词：保险客户价格心理保险产品
- 人力资源优势视角下的企业文化建设被引量：1
- 2011年
- 企业间的竞争就是人力资源优势的竞争,依靠人力资源管理,可以发挥企业文化的凝聚作用。加强人力资源管理中的制度建设,可以为企业文化建设提供可靠保障。积极倡导人力资源管理中的员工参与,能够发挥企业文化的效能。强化人力资源管理的优势,是推进企业文化建设的重要途径。
- 龚艳冬
- 关键词：人力资源管理企业文化
- 谈创造性思维方向及作用
- 2000年
- 创造性思维是创造力、创新的源泉。在创造性思维领域中，思维方向的改变和确定与创造成果有着直接的制约关系，在进行创造性思维过程中，能否灵活地进行思维方向的转换与变化，是取得创造性思维成果的关键。发散性思维与收敛性思维，即外放与内收两种不同功能思维方向的适当运用；横向思维与纵向思维，即对惯常思维定势的运用和反叛的双向互补运用；矛盾思维法，即同时构想出一些相反物或对立面产生创造的思维方法等，都是发挥思维方向在创造性思维过程中的作用。
- 王力平龚艳冬
- 关键词：思维方向发散性思维收敛性思维横向思维纵向思维
- 全文增补中
- 创新教育辨析被引量：3
- 2001年
- 创新是知识经济时代大力弘扬的理念。创新教育作为教育改革的主题 ,引起了众多教育工作者的广泛关注。在这种背景下 ,全面、准确地理解创新教育的内涵 ,深入扎实地开展创新教育便显得十分重要。只有对创新教育的内涵认识清晰 ,对创新教育的特征把握准确 ,才可能在实施创新教育的过程中找准切入点 ,实现创新教育的目标。
- 龚艳冬
- 关键词：创新教育
- 基于新产品视角的大众消费心理探讨
- 2011年
- 很多企业试图通过不断推陈出新,向市场推出各种形式的新产品,来取得竞争优势,提高市场的开拓能力。一般来说,新产品的推出,是基于大众消费者更大的心理需求满足,它可以引起大众消费心理上的不同反应。新产品推向市场的过程中,企业一定要从各个细节方面来最大地满足消费者的消费需求。
- 龚艳冬
- 关键词：消费者心理反应
- 创新型教师的基本素质与培养途径被引量：16
- 2000年
- 随着知识经济的来临 ,创新已成为时代的主题。创新靠人才 ,人才培养靠教育 ,教育的关键在教师。教师素质的高低将直接影响人才质量的高低。因此 。
- 龚艳冬
- 关键词：知识经济创新型教师教育改革
- 城市居民最低生活保障管理体系分析
- 尚涤臣武新于雷常家树赵勤魏玉东王艳峰龚艳冬陈玉梅李岱菊
- 一、课题来源与背景“城市居民最低生活保障管理体系分析”课题是世界银行贷款辽宁社会保障9 个项目之一，沈阳工程学院通过投标获得了该项目的研究任务。该项目是计划外的纵向课题。二、技术原理及性能指标研究该项目的技术原理为：在政...
- 关键词：
- 关键词：社会保障
- 科学教育与人文教育的融合
- 2000年
- 科学教育与人文教育的疏离在人与自然和谐发展的时代已被否定，两种教育的融合是当前高校素质 教育的重点之一。高等工程教育工作者必须认真反思马克思主义全面发展学说，改变科学教育与人 文教育简单相加的做法，培养真正和谐发展的人才。
- 刘春兰龚艳冬
- 关键词：科学教育人文教育
- 全文增补中
