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黄渊柏
作品数:
6
被引量:61
H指数:3
供职机构:
湖南师范大学外国语学院
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文化科学
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黄渊柏
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2003
1篇
2002
1篇
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主题讨论 循环阅读——一项阅读教学改革的实验
被引量:13
2003年
以《大学英语》(第一册)为教材,运用现代窄式阅读理论及其相关研究成果,探讨、构建一种新型的"主题讨论,循环阅读"的教学模式。通过问卷调查形式研究其试验数据,表明主题讨论,循环阅读有助于提高学生阅读的兴趣和阅读速度,同时还有助于说写能力的提高。
黄渊柏
关键词:
主题
教学改革
学前英语教学的思考与探究
被引量:18
2003年
黄渊柏
关键词:
英语教学
幼儿教育
生理因素
教学原则
教学策略
教学行动研究在大学英语阅读教学中的应用
2006年
黄渊柏
关键词:
教学行动研究
英语阅读教学
反思型教学
教师教育
教师职业发展
对我国目前幼儿英语教学模式的几点思考
被引量:29
2005年
黄渊柏
关键词:
英语教学模式
幼儿英语教学
英语教学质量
儿童英语
认知环境
Hendiadys的理解与翻译
被引量:1
2001年
重言法是英语中一种违反常规用法而形成的修辞格。它通常以并列关系代替偏正关系或从属关系而获得一种特定的意义 ,起到加强语感和突出语义的作用。
黄渊柏
关键词:
修辞格
翻译
语义
临时语的作用、成因及其发展趋势
被引量:1
2002年
临时语常出现的新闻报刊 ,文学作品及科幻小说等体裁的文章中 ,其目的是增强语言的表现力和感染力。通过对他的了解可以帮助进一步理解英语中不断层出不穷的新词汇 。
黄渊柏
关键词:
修辞效果
英语
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