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机构

  • 13篇襄樊职业技术...

作者

  • 13篇黄德建
  • 5篇黄新玲
  • 3篇梁伟
  • 1篇薛双英
  • 1篇杨俊
  • 1篇罗春红
  • 1篇杨道奇

传媒

  • 7篇襄樊职业技术...
  • 2篇医学情报工作
  • 1篇图书馆建设
  • 1篇图书馆工作与...
  • 1篇大学图书情报...

年份

  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 2篇2006
  • 2篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论大学生信息素质教育
2007年
论述了信息素质内涵,分析了我国大学生信息素质教育现状。强调推进大学生信息素质教育是一个系统工程,需要大学生的自我培养、良好的社会环境和学校教育。
黄德建黄新玲
关键词:大学生信息素质信息素质教育
浅谈高校图书馆工作人员的职业道德修养
2002年
通过对高校图书馆工作人员职业道德修养重要性的分析 ,说明了图书馆工作人员职业道德修养的具体内容。同时 。
黄德建梁伟
关键词:职业道德修养图书馆员服务质量
510种中文医学期刊年度索引状况调查分析
2004年
对510种中文医学期刊2001年度索引状况进行调查,从获得相关数据中分析各类期刊年度索引优势及存在的问题。
黄德建黄新玲梁伟
关键词:年度索引篇名索引主题索引
我国青少年信息素质与信息素质教育
1世纪知识经济时代,信息素质已成为人必备的基本素质之一。青少年是学习文化、科学知识,获取和利用信息的主要群体,他们的信息素质高低,将直接影响社会发展进程。因此,高度关注我国青少年的信息素质教育问题,具有特定的现实意义和历...
黄德建黄新玲
关键词:青少年信息素质教育对策科学知识
试论高职生信息素质教育
2007年
对高职生进行信息素质教育是适应社会信息化发展的需要,是增强高职生自学能力和终身接受教育的需要,是提升高职生综合素质的需要,因此应从信息观念、信息意识、信息专业知识、信息能力等方面对学生实施素质教育并采取切实有效的措施。
罗春红黄德建
关键词:高职生信息素质教育
试论高职生阅读能力培养
2011年
高职生阅读存在主要问题是缺乏良好的阅读习惯、阅读能力较低、读书时间不多、依赖网络阅读。高职生阅读能力培养对策是:分析、掌握阅读心理,帮助树立正确阅读观念,培养阅读兴趣,激发阅读热情,开展导读教育和信息检索知识教育。
黄德建
关键词:高职学生
高职院校重点专业及核心课程文献资源建设的思考被引量:4
2009年
高职院校重点专业、核心课程建设需要图书馆丰富的文献资源支持。图书馆要从开展重点专业、核心课程及文献资源现状调查分析,确定文献资源建设方针,文献资源建设原则,文献资源建设方法及途径等方面做好重点专业、核心课程文献资源保障工作。
黄德建薛双英
关键词:高职院校核心课程文献资源建设
职业技术学院文检课现状与改进措施被引量:1
2003年
职业技术学院文献信息检索课现状是:发展极不平衡,随意性大,教学人员少,业务水平低,教学内容陈旧,手段落后。改进的措施有:领导要重视,馆员积极参与,加强硬件建设,加快队伍建设,重视教材建设。
黄德建梁伟
关键词:文献检索课硬件建设教材建设教师队伍建设
我国图书情报专业期刊的发展历程与展望被引量:1
2004年
我国图书情报专业期刊发展历程可分为 5个时期 ,初创期、恢复期、停止期、快速持续发展期、发展最好稳定期。前景是机遇与挑战并存 ,把握良机、克服困难、迎接挑战 ,走出一条中国特色的期刊发展之路 ,跻身于世界强刊之列 。
黄德建黄新玲杨俊
关键词:图书馆学情报学
构建高职学院图书馆核心能力
2011年
高职学院图书馆核心能力应该定位在:具有持续搜集、整序文献信息资源的能力和满足师生需求的服务能力。构建高职学院图书馆核心能力,要着力抓好文献信息资源建设,图书馆员队伍建设和服务质量、服务能力的提高。
黄德建
关键词:核心能力资源建设用户服务
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