黄占林
- 作品数：10 被引量：18H指数：3
- 供职机构：南宫市职业技术教育中心更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 新型职业农民教育培养模式的调查与思考被引量：4
- 2014年
- 农民是新农村建设的主体，新型职业农民是未来现代农业建设的根本支撑，实现农业和农村现代化，就需要提高农民的科学文化素质，培养造就一大批有文化、懂技术、善管理、会经营的现代新型职业农民。因此，加快培养新型职业农民对于巩固和维护农村社会稳定大局，推进农民增收致富，实现全面建设小康社会的目标具有重要的现实意义。
- 焦福利张国祥王平黄占林
- 关键词：农民教育科学文化素质农业建设社会稳定
- 浅析高中物理实验教学与信息技术的整合
- 2010年
- 伴随着现代信息技术的飞速发展，计算机多媒体技术已经走进了高中教学。信息技术正在引起教学手段、教学方法甚至教育观念与教学模式的革新。与此同日寸，高中课程改革也已全面展开。探究式教学是我国新一轮基础教育课程改革的一大亮点、热点和难点。在新课标中，
- 黄占林
- 关键词：高中教学物理实验教学基础教育课程改革计算机多媒体技术探究式教学
- 高中物理验证性实验与探究性实验对比研究被引量：1
- 2010年
- 高中物理实验分为验证性实验与探究性实验两大类。新课程大力提倡探究性实验教学，但与此同时不能随意摒弃验证性实验，要达到两类实验教学的有机融合、优势互补，必须从两类实验的教学目标、教学模式、教学实施的一般程序、教学内容和教学时空等几方面进行对比研究，分析异同。只有充分理解两类实验的含义和本质区别，大力提倡探究性实验教学，同时适时、适量保留验证性实验，才能使培养学生创新精神和实践能力的目标真正落到实处。
- 黄占林
- 关键词：探究性实验验证性实验教学建议
- 浅谈高中物理教学问题设计
- 2010年
- 高中物理新课程就是要把传统教学中知识的传授转变为“解决问题”序列的探究过程，在教学过程中促进学生素质的全面发展与提高。
- 黄占林
- 关键词：高中物理教学传统教学教学过程
- 试论新课改下的班级管理模式被引量：2
- 2009年
- 当前新课改大张旗鼓地向前推进,教学改革发展势头迅猛。班级,作为新课改的前沿阵地也理应注入新的内容,建构新的管理模式,以适应新的形势和任务的要求。本文基于自身教学管理实践,针对新课程的实施,提出了更新理念、转变角色,以学生成长记录袋工作为班级管理的中心,抓好新形势下后进生转化工作,让学生共同参与班级管理等四方面的看法和建议。
- 黄占林
- 关键词：新课改班级管理学生成长记录袋
- 教育生态视域下信息技术与高中物理课程的融合被引量：2
- 2019年
- 以教育生态学原理为指导,融合信息技术和高中物理课程,有助于高中物理教学中"生态失衡"问题的解决。从教育生态学的理论看,要实现信息技术与高中物理课程的融合,就要构建生态化的教学模式、生态化的教学环境和生态化的课程结构。只有实现了生态化,才能使高中物理教学进入良性的发展轨道。
- 黄占林
- 关键词：教育生态信息技术高中物理
- 带电粒子在磁场中运动高考试题3例
- 2011年
- 带电粒子在磁场中运动类的物理问题是近几年高考中经常出现的题目，以2010年为例，在各省市所用的13套理综试题和3套物理试题中，除上海、天津两套试题之外，都有此类题目出现．
- 黄占林薛毅
- 关键词：高考试题带电粒子磁场物理问题物理试题理综试题
- 浅谈高中物理教学问题的“四化”被引量：3
- 2010年
- 从教学实践来看，教学问题的设计对教学活动的实施起着相当重要的作用，合理的教学问题设计应该实现“四化”。一是教学问题的系列化：教师将教材内容转化为系列化的问题情境，各个问题层层深入，步步相接，把教材内容转化成一种“思维激素”，使学生在对“问题链”的思考与探索过程中得到思维的锻炼和能力的提高。
- 黄占林
- 关键词：教学问题高中物理教材内容教学实践教学活动问题情境
- 试论新课改下的班级管理模式被引量：1
- 2009年
- 当前新课改大张旗鼓地向前推进，教学改革发展势头迅猛。班级，作为新课改的前沿阵地也应注入新的内容．建构新的管理模式，以适应新的形势和任务的要求。笔者遵循新课改的原则，逐步更新理念．转换角色，进行了四年班级管理的尝试，下面就这个问题谈谈自己几点粗浅的认识。
- 黄占林
- 关键词：班级管理模式新课改教学改革转换角色
- 海峡两岸高中物理课程及教材比较分析被引量：5
- 2011年
- 中国大陆与台湾同宗同源,近几年两地教育制度及制度文本的相互借鉴与思考受到教育工作者的广泛关注。将大陆《普通高中物理课程标准(实验)》与台湾《普通高级中学物理课程纲要》的框架结构和教材中的教学内容进行比较分析,对于进一步改进与完善两地课程建议具有重要意义。
- 黄占林
- 关键词：两岸高中物理课程标准课程纲要
