魏练平
- 作品数：52 被引量：163H指数：6
- 供职机构：安徽农业大学更多>>
- 发文基金：国家高技术研究发展计划安徽省优秀青年科技基金安徽省高校省级自然科学研究项目更多>>
- 相关领域：生物学医药卫生农业科学文化科学更多>>
- 刍议制约我国科研成果转化的要素被引量：3
- 2010年
- 本文对我国当前科技成果转化的瓶颈进行了剖析,提出制约其转化的主要因素及对策。
- 蒋立科魏练平
- 哈茨木霉H-13产几丁质酶与纤维素酶液体发酵工艺的研究被引量：5
- 2011年
- 利用正交试验对哈茨木霉菌株H-13的液体发酵条件进行了优化,通过中试发酵与小试发酵的对比探讨了该工艺产业化的可行性,并对木霉发酵液酶活的保存条件进行了研究。结果表明,最佳产酶发酵条件为温度28℃,发酵时间72 h,起始pH值7。在此条件下进行中试发酵,可获得26 L发酵原液,其几丁质酶活力为256 U/mL,纤维素酶活力为482 U/mL。与小式发酵相比,两者在发酵程度、产孢量以及酶活方面均接近,表明该工艺稳定性好,可产业化。发酵产物酶活稳定性研究结果表明,添加4 g/L苯甲酸钠可有效减少发酵液保存过程中的酶活损失,在60 d以内,发酵原液在低温情况下的几丁质酶活能保存88.36%左右,纤维素酶活也能保存70.67%以上。
- 魏练平李明江王耸蒋立科
- 关键词：哈茨木霉液体发酵几丁质酶纤维素酶
- 用竹笋制备过氧化物酶的方法
- 一种用竹笋制备过氧化物酶的方法，将鲜笋加水经破碎、粉碎后压榨分离，自滤液中提取过氧化物酶(BRP)。提取过程利用BRP对酸和热稳定的物理性质使之与蛋白质等其他物质分离得到粗品BRP，利用BRP与Zn<Sup>2+</Su...
- 蒋立科魏练平江丽
- 文献传递
- 用竹笋制备过氧化物酶的方法
- 一种用竹笋制备过氧化物酶的方法，将鲜笋加水经破碎、粉碎后压榨分离，自滤液中提取过氧化物酶(BRP)。提取过程利用BRP对酸和热稳定的物理性质使之与蛋白质等其他物质分离得到粗品BRP，利用BRP与Zn<Sup>2+</Su...
- 蒋立科魏练平江丽
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- 一种提高小球藻光合作用效率的化学复合诱变方法
- 本发明公开了一种提高小球藻光合作用效率的化学复合诱变方法，将从自然水源中分离出的出发小球藻株，采用无菌光照培养箱，在25℃±1℃，光照强度3000Lux条件下，于液体培养基A中活化培养12-14h；选取生长相对较好，呈墨...
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- 一种哈茨木霉多元发酵方法及其应用
- 本发明公开了一种哈茨木霉发酵液的制备方法及其应用，具体是将同一种木霉放入不同组分的培养基中进行培养发酵，即通过同一种真菌在不同效应物的诱导下进行发酵合成适应农作物不同生长阶段所需的发酵液。确切的说，是利用哈茨木霉在不同效...
- 蒋立科魏练平程备久余梅
- 文献传递
- 哈茨木霉H-13培养条件的优化
- 2007年
- 哈茨木霉H-13(T.harzianum)是一种颇具生防和调节作物生长双向作用的工程菌。本文以哈茨木霉H-13为研究对象,对其培养条件进行优化。通过正交实验确定最佳环境条件为pH=6,28℃,7d;从营养条件看,以海藻糖为碳源,丙氨酸为氮源最适于H-13产孢。
- 毛非鸿魏练平江丽蒋立科
- 关键词：碳源氮源
- 农林院校研究生高级生物化学专题教学模式的改革实施
- 2018年
- 本文以安徽农业大学2017级选课高级生物化学研究生为例,探索研究生高级生物化学的专题教学模式改革,主要采用教师专题教学和学生PPT汇报相结合的方式,以期达到较好的学习效果。首先根据学生的专业特点,分析其专业分布并进行归类,然后组织不同专业特长的教师进行专题授课,并安排学生进行相关专业领域前沿PPT汇报和撰写课程论文。通过该课程的教学改革,引导学生尽快熟悉所学专业,尽早确定课题方向。
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- 关键词：专题教学
- 一种提高油茶根冠比的栽培方法
- 本发明公开了一种提高油茶幼苗根冠比的栽培方法，包括种子预处理、播种育苗、炼苗步骤，种子预处理是指播种前将种子在0-15℃条件下冬眠20-25d；播种时再将冷藏种子取出于温室下复苏催芽一周；将处理后的种子播在沙床中，沙床的...
- 魏练平蒋立科刘朝良陶芳
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- 一种植物源药渣机制炭及其加工方法
- 一种植物源药渣机制炭是以提取有效成分后的植物中草药、油茶和山核桃果皮壳的残渣与辅料经混合、压坯、干燥、炭化后得到的机制炭，植物源药渣与辅料的重量百分比为55～85％和15～45％，所述的辅料选自破碎后的松树枝条和/或杉树...
- 蒋立科程备久洪勇项燕洪雄魏练平陶芳穆姝慧
- 文献传递
