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高晓芳

作品数:7 被引量:58H指数:2
供职机构:华南理工大学更多>>
相关领域:语言文字理学经济管理更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 2篇专利
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇语言文字
  • 1篇经济管理
  • 1篇理学

主题

  • 3篇烯烃
  • 2篇电化学
  • 2篇电化学法
  • 2篇氧化碳
  • 2篇英语
  • 2篇语言
  • 2篇酸酯
  • 2篇碳酸
  • 2篇碳酸酯
  • 2篇口语
  • 2篇口语策略
  • 2篇化学法
  • 2篇环状
  • 2篇环状碳酸酯
  • 2篇交际
  • 2篇教学
  • 2篇惰性阳极
  • 2篇二氧化碳
  • 2篇二氧化碳转化
  • 1篇大学英语

机构

  • 7篇华南理工大学

作者

  • 7篇高晓芳
  • 2篇江焕峰
  • 2篇袁瑀
  • 2篇袁高清

传媒

  • 2篇外语界
  • 1篇华南理工大学...
  • 1篇Chines...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2004
  • 1篇1998
  • 1篇1997
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
测试与测试中的推测因素
1997年
以测试及心理学理论为基础,论述了鼓励应试者在测试中运用猜测技能的原因及应试者运用的方法。
高晓芳
以烯烃与二氧化碳为原料电化学法制备环状碳酸酯的方法
本发明公开了一种以烯烃与二氧化碳为原料电化学法制备环状碳酸酯的方法,以烯烃与二氧化碳为原料,采用惰性阳极,在无隔膜单室电解池中,常温常压下通过电化学反应,一步将烯烃与二氧化碳转化为环状碳酸酯。本发明以廉价易得的烯烃、二氧...
袁高清高晓芳江焕峰
文献传递
A SURVEY OF SPEAKING STRATEGIES AMONG CHINESE NON-ENGLISH MAJORS
2004年
According to Wenden and Rubin,language learning strategies consist of three types:learning strategies, communication strategies,and social strategies.Oxford classifies language learning strategies into direct strategies and indirect strategies.O'Malley & Chamot suggest learning strategies is composed of metacognitive,cognitive and affective or social strategies while Cohen believes language learning strategies can be subdivided into language learning strategies and language use strategies.
高晓芳袁瑀
关键词:非英语专业学生口语策略元认知策略语言学习策略交际策略
以烯烃与二氧化碳为原料电化学法制备环状碳酸酯的方法
本发明公开了一种以烯烃与二氧化碳为原料电化学法制备环状碳酸酯的方法,以烯烃与二氧化碳为原料,采用惰性阳极,在无隔膜单室电解池中,常温常压下通过电化学反应,一步将烯烃与二氧化碳转化为环状碳酸酯。本发明以廉价易得的烯烃、二氧...
袁高清高晓芳江焕峰
DictogloSs——寓语法教学于听说写之中被引量:44
1998年
1.Dictoglos简介Dictoglos又名GrammarDictation,是近年来流行于语言教学中的一种新方法。它源于传统的听写法,但与听写法在具体步骤和目的方面又截然不同。Dictoglos是以篇章为基础(textbased)、以学生需要...
高晓芳
关键词:语法教学交际法语言教学语言知识
原位生成碘促进烯烃氧化官能团化的研究
烯烃作为现代化学工业的基本原料,在国民经济的增长和社会的可持续发展中起着重要的推动作用。通过烯烃的官能团化反应制备出来的各种产品已经涉及到了人们的衣、食、住、行等方面。由于该反应所具有的重大实际应用价值,因此烯烃的氧化官...
高晓芳
关键词:烯烃官能团化自由基
SBI在大学英语口语课的应用设计被引量:14
2004年
本文简要回顾了国内外语言学习策略研究文献,针对国内相关研究的薄弱环节——实验干预性研究,设计了将策略教学法SBI(Strategies-Based-Instruction)用于我国大学英语口语课教学的具体实施方案,探索通过SBI进行口语策略培训和提高英语口语能力的可行性和有效性,找到一条寓语言学习策略介绍和运用于自然的英语课堂教学的有效途径。
高晓芳袁瑀
关键词:口语策略策略教学英语口语
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