高姗姗
- 作品数:2 被引量:8H指数:1
- 供职机构:北京师范大学更多>>
- 发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 有氧运动对调节AD模型小鼠海马Ras/Drebrin增加树突棘可塑性分析被引量:8
- 2020年
- 目的:探讨有氧运动对AD模型APP/PS1转基因小鼠海马树突棘可塑性的作用。方法:5月龄清洁级雄性APP/PS1小鼠40只,随机分为APP/PS1安静组(AS组)、APP/PS1运动组(AE组);同月龄的雄性C57BL/6J小鼠20只作为对照组(CS组)。运动组小鼠进行12周跑台运动。运动方案为前10 min运动速度15 m/min,后50 min速度18 m/min,跑台坡度为0°,5 d/周,60 min/d,共12周。跳台回避实验和旋转杆平衡实验检测小鼠行为学变化;免疫组织化学法检测Aβ多聚体含量;Golgi染色法检测海马CA1和CA3区树突棘密度;Western blot检测海马CA1和CA3区Ras、Drebrin的蛋白表达。结果:12周有氧运动可明显提高APP/PS1小鼠的行为学表现,降低多聚体Aβ斑块的含量,增加Drebrin、Ras蛋白表达,增加海马CA1和CA3区树突棘密度。结论:规律有氧运动可以有效抑制8月龄APP/PS1小鼠海马多聚体Aβ沉积,通过增加Ras、Drebrin含量,缓解AD时树突棘的丢失,增加树突棘可塑性,是运动改善其行为学能力的分子机制之一。
- 顾博雅高姗姗高姗姗
- 关键词:有氧运动树突棘DREBRINRAS
- 高中数学统计课程教学研究
- 本研究可分为四个部分:对学生学习过程中错误观念的调查,利用SOLO分类法对调查数据的分析,在调查基础上笔者根据建构主义学习理论和案例教学法理论设计了一个具体教学方案,并付诸实践,在实践教学过程中得到了对课程设计和教师教学...
- 高姗姗
- 关键词:统计教学教学建议
- 文献传递