马蓉
- 作品数：6 被引量：24H指数：3
- 供职机构：陕西师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字历史地理更多>>
- 非学前教育专业幼儿教师专业发展动机研究
- 非学前教育专业幼儿教师是指在从事幼儿教师工作之前未经过中、大专或高校中学前教育专业的正规学习,其本专业为学前教育专业以外的其他任何专业,在幼儿教育机构中担任教师的人员。由于该类教师非专业的背景,其学前教育专业知识和能力上...
- 马蓉
- 关键词：幼儿教师动机
- 媒介变迁视域下甘肃省肃南县裕固族民族文化传播研究
- 在全球化背景下,经济快速发展,当代中国进入了全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期,文化自信成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、综合国力竞争的重要因素、经济社会发展的重要支撑。各个少数民族...
- 马蓉
- 关键词：媒介变迁裕固族少数民族文化传播
- 文献传递
- 中学生地理学习心理特点与中学地理教学策略研究
- 几十年不变的传统应试教育对于我们的教师和学生有着根深蒂固的影响,片面强调教师的主导作用,教师习惯于向学生灌输知识,而不是引导学生学习,“教是为了不教”“教服从于学”这种思想观念淡薄,完全体现不出来,教师从未站在学生全面发...
- 马蓉
- 关键词：中学地理地理学习学习心理教与学策略
- 文献传递
- “破”儿童读经质疑
- 2013年
- 自王财贵先生倡导儿童读经以来，读经班、读经学堂在大陆许多城市兴起，中华经典的诵读和学习也逐渐从课外延伸到课堂，从台湾扩展到大陆乃至海外。对此，予以肯定、积极响应的有之，对读经理念、内容和方法提出种种质疑的亦有之。笔者认为质疑者对读经是存有误解和认识偏差的。本文就将针对部分有关读经的误解做以简单“破”解。
- 马蓉
- 关键词：诵读误解
- 经典诵读的“立人”视角研究
——兼“破”读经质疑，谈科学读经
- 20世纪80年代以来,现代新儒学进入复兴期;1986年《现代新儒家思潮研究》被确定为“七五”期间国家重点研究课题,大陆学者兴起了对港台新儒学学者及其思想的研究高潮,继而近年来掀起“国学热”;被誉为“全球推广读经第一人”的...
- 马蓉
- 关键词：经典诵读文化主体性立人
- 文献传递
- 英语课堂中的合作学习—一项对西北第二民族学院非英语专业二年级学生的个案研究
- 过去二三十年来,语言教学已经从以教师为中心转向以学生为中心,从以知识传授为重点向以学生的参与和知识发展为重点.在这个转变过程中.人们开始重新关注小组学习或以任务为主的学习模式.合作语言学习正是在这一背景下产生和发展的.合...
- 马蓉
- 关键词：英语课堂
- 文献传递
