顾颜
- 作品数：6 被引量：22H指数：3
- 供职机构：吉林大学第二医院更多>>
- 发文基金：吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教文化科学更多>>
- 朝鲜族留守初中生生活事件心理韧性与前瞻适应的关系被引量：6
- 2014年
- 目的分析朝鲜族留守初中生生活事件、心理韧性和前瞻适应现状及其关系,为朝鲜族留守初中生健康教育和健康促进提供科学依据。方法采用青少年生活事件多维评定问卷、心理韧性量表、初中生前瞻适应量表,对分层整群抽取的吉林省629名朝鲜族留守初中生进行问卷调查。结果朝鲜族留守青少年的主要生活事件来源于健康成长、家庭生活和学校生活;留守初中生的心理韧性与前瞻适应处于较高水平。年龄、居住地、父亲学历、与父母联系频率、监护人学历、师生关系、同伴关系、学习成绩对朝鲜族留守初中生生活事件的影响有统计学意义,父母外出类型、与父母联系频率、亲子关系、师生关系、同伴关系、学习成绩对其心理韧性的影响有统计学意义,居住地、母亲学历、亲子关系、师生关系、同伴关系、学习成绩对其前瞻适应的影响有统计学意义(P值均<0.05)。留守初中生的生活事件与心理韧性、前瞻适应均呈负相关(r值分别为-0.194,-0.197,P值均<0.01),留守初中生心理韧性与前瞻适应呈正相关((r=0.632,P<0.01)。结论应注重朝鲜族留守青少年心理韧性的培养,以提高他们应对各种生活事件的能力,从而促进留守青少年的身心健康。
- 崔文香顾颜史沙沙张孟玉王燕
- 关键词：精神卫生人际关系少数民族
- 留守儿童健康素质研究进展被引量：3
- 2011年
- 随着我国多元化经济的发展,出国或者去外地务工的人员增多,造成留守儿童数量庞大,留守儿童的身心发展、社会适应等问题不容小觑,本文通过对近年来研究留守儿童以及健康素质的文章进行研究分析,找出留守儿童的主要问题所在,并提出合理有效的建议,使留守儿童能够得到足够的注视,身体、心理、社会适应等方面都能很好的发展。
- 顾颜崔文香
- 关键词：留守儿童
- 留守青少年心理韧性调查分析被引量：3
- 2012年
- [目的]明确留守青少年心理韧性现状,为有效提高留守青少年心理韧性水平提供依据.[方法]采用心理韧性量表对825名留守青少年进行问卷调查.[结果]城市留守青少年心理韧性显著高于农村留守青少年(P<0.01);父母学历越高,外出父母与留守青少年联系越频繁,与父母、老师、朋友关系好,学习成绩好的留守青少年心理韧性越高(P<0.01).[结论]应给予多渠道、多形式、多层次的心理健康教育,积极发掘和培养留守青少年的心理韧性,提高社会适应能力.
- 顾颜崔文香赵红姬
- 关键词：心理韧性留守青少年健康教育
- 吉林省留守青少年生活事件与健康素质关系研究被引量：3
- 2013年
- 【目的】分析留守青少年生活事件和健康素质的现状,明确生活事件和健康素质的关系,为制定留守青少年健康素质提升策略提供科学依据。【方法】采用青少年生活事件多维评定问卷、青少年亚健康多维评定问卷对825名留守青少年进行问卷调查。【结果】留守青少年的主要生活事件来源于家庭生活、健康成长和学校生活。留守青少年的健康素质与性别、居住地、是否独生子女、父亲学历、监护人学历、父母与子女的联系频率、亲子关系、师生关系、伙伴关系、学习成绩等因素有关。留守青少年生活事件与健康素质及其各维度呈显著正相关,生活事件中的健康成长维度、亲子关系、伙伴关系对留守青少年健康素质有显著影响(P<0.001)。【结论】留守青少年的健康素质受其面临的生活事件的影响,故应着力培养青少年应对来自各种生活事件及其压力的能力。
- 金英花顾颜赵红姬史沙沙张孟玉崔文香
- 关键词：留守青少年
- 吉林省留守学生前瞻适应与心理韧性研究被引量：5
- 2013年
- 【目的】分析比较吉林省留守学生前瞻适应及心理韧性现状,探讨留守学生前瞻适应的影响因素及两者的关系,为制定留守学生心理干预、促进留守学生身心健康提供依据。【方法】采用青少年前瞻适应量表和心理韧性量表,对吉林省四县市1 483名中学生进行问卷调查。【结果】留守学生占调查对象的55.6%;留守学生前瞻适应得分为(58.80±6.51)分,心理韧性得分为(99.59±17.65)分,前瞻适应与心理韧性处于中等以上水平;留守与非留守学生的前瞻适应与心理韧性差异无统计学意义(P>0.05);影响留守学生前瞻适应的因素有居住地、父母学历、父母外出类型、亲子联系频率、监护人类型、监护人学历、亲子关系、师生关系、同伴关系、学习成绩;留守学生前瞻性适应总分与心理韧性总分呈显著性正相关(r=0.506,P<0.01);留守学生学习前瞻与心理韧性(r=0.494)、发展前瞻与心理韧性(r=0.432)均呈显著正相关(P均<0.01)。【结论】要从积极心理学视角出发,注重培养留守儿童的心理韧性,提高他们应对各种生活应激的能力,从而促进留守学生身心健康,更好地适应和发展。
- 金英花刘忠雪金桂花顾颜崔文香
- 关键词：留守学生心理韧性
- 吉林省留守学生健康素质、心理韧性及前瞻性适应关系研究
- 目的：以促进留守学生健康素质为目的，旨在探索留守学生的健康素质、心理韧性、前瞻性适应水平以及这三者之间的内在联系。 方法：本研究为非实验性研究----相关性研究。采用便利整群抽样法，吉林省抽4取个县市，每个县市抽取2所...
- 顾颜
- 关键词：留守学生心理韧性
- 文献传递
