顾菊华
- 作品数：17 被引量：29H指数：2
- 供职机构：楚雄师范学院外国语学院更多>>
- 发文基金：云南省教育厅科学研究基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 试论加拿大英语的语言特色被引量：2
- 2007年
- 作为英语的地域性变体,加拿大英语继承了许多英国英语的语言特征,并受到美国英语的巨大影响,但加拿大英语同英国英语、美国英语等有着截然不同的语言发展历史和演变历程,体现的语言特征也有许多独特性,它反映了加拿大上百年的文化、历史和社会特定涵义。加拿大英语经过了上百年的发展已经成为了一种独特的英语变体和语言现象,因此有必要对其进行详细研究。
- 顾菊华
- 关键词：加拿大英语变体语言现象
- 对英汉亲属、社交称谓差异及其文化背景的研究被引量：2
- 2008年
- 由于文化背景不同,中英亲属称谓和社交称谓存在着种种差异。它们属于不同的称谓体系,具有不同的称谓习惯和泛化现象,更蕴含了不同的文化习俗。对英汉亲属、社交称谓差异及其文化背景作进一步研究,可以探询其背后的文化因素并促进我们的跨文化交际活动。
- 顾菊华李绍芳
- 关键词：亲属称谓社交称谓文化背景
- 对Hendiadys语义关系的研究
- 2004年
- Hendiadys在修辞学上被称为重言法，是由and连接两个词表示一个整体概念的表达形式。要正确理解这种形式所包含的语义内容，应从理解这种修辞格中两个词之间的语义关系人手。
- 顾菊华
- 关键词：语义关系修辞学从属关系
- 英语-ie后缀语义、语用特点及其汉译
- 2006年
- -ie是英语中重要的后缀之一,它极大地丰富了英语词汇。本文主要探讨了-ie后缀的分类、语义、语用特点和汉译。本文有助读者系统地了解和掌握-ie后缀的用法,从而有效地扩大读者英语词汇量。
- 顾菊华
- 关键词：语义语用特点
- 对彝族地区大学英语写作课教学的思考被引量：1
- 2005年
- 大学英语写作作为一种书面表达形式, 是实现语言交际功能的重要途径之一, 对学生而言, 写作直接反映了学生学习和掌握英语语言的能力。本文就制约彝族地区学生写作水平提高的因素进行分析, 对培养学生大学英语写作能力的方法、途径进行探讨。
- 顾菊华
- 关键词：英语写作潜意识
- 地方院校大学英语实践教学模式探究被引量：2
- 2014年
- 实践是语言教学中一个必不可少的部分,但在地方院校大学英语教学中,由于受多种因素影响,非英语专业学生往往缺少实践英语的环境,因此,找到适合于地方院校开展大学英语实践教学的教学模式非常重要。结合地方院校实际,本文探讨了三种实践英语的教学模式,旨在能提高非英语专业学生的英语综合应用能力。
- 李绍芳顾菊华唐春华
- 关键词：地方院校大学英语实践性教学
- Ambiguity及成因初探被引量：2
- 2003年
- 英语歧义现象随处可见,它直接影响人们对句子的正确理解和翻译。本文从音歧义、词汇歧义、句法歧义、修辞 和标点歧义等五方面对英语的歧义进行分类、分析,并论证了歧义现象及其成因。
- 顾菊华
- 关键词：歧义音韵句法修辞标点
- 对中西方文化交流中称谓性别差异的研究被引量：4
- 2009年
- 称谓语不仅是文化的一个组成部分,而且也是一个庞大的语言体系。从亲属称谓、姓名称谓、职业称谓和指代称谓几方面来研究中西方称谓语的性别差异,揭示造成中西方称谓语性别差异的文化因素,以便进一步了解中西方文化和促进民族文化交流。
- 李绍芳顾菊华
- 关键词：中国文化西方文化称谓语性别差异
- “too…to”结构之肯定意义的语域及其成因研究
- 2004年
- “too…to”是英语中常见的、以其肯定形式表示否定意义的结构。但是，并不是所有的“too…to”结构都表示否定意义。在某些情况下，“too…to”结构也表示肯定意义。下面笔者将从“too…to”结构的语义特征分析其肯定意义及其语域和成因。
- 顾菊华
- 关键词：英语语域语义特征
- 英语中日语、汉语外来词来源及其语用特点研究被引量：1
- 2008年
- 外来词在英语语言中广泛存在,其来源于法语、德语、希腊语、意大利语、日语和汉语等语言,外来词的运用极大地丰富了英语语言的内涵。本文重点研究由东方语系渗透到英语语言中的外来词的地域和及其语用特点,以期对读者有所帮助。
- 顾菊华
- 关键词：外来词
